Plan de ejecucion

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30 Minutos


















2 horas.




Material
Escrito preparado previamente

Pizarra

Tizas

Marcadores

Rotafolio1- Concepto de mercadeo.

2.- Concepto de ventas.

3.- Concepto de vendedor y sus características.

4.- Clasificación del vendedor.

5.- Pasos para la venta.

6.- Funciones de unvendedor.



Preguntas orales en todo el transcurso de la sección formativa.

Prueba escrita, al finalizar el tema.


Introducción.
Facilitador. Técnica expositiva, lluvia de ideas,lectura comentada.
a) Dinámica de presentación.
b) Presenta el tema a tratar y el objetivo General de Modulo, mediante técnica expositiva y lectura comentada.
c) Explica laimportancia del tema y brinda motivación al mismo tiempo.
d) Indaga conocimientos previos y expectativas.
e) Repasa las reglas de operación.
f) Explica el plan de ejecución.
g)Explica el Objetivo Específico.

Desarrollo. Facilitador.
Técnica expositiva, lectura comentada y lluvia de ideas.

a) Entrega material preparado, previamente, con diferentes conceptos.b)
c)
d) resultados con los participantes.


Participantes:
a) Realizan lectura comentada.
b) Responden a las preguntas orales y realizan aportes alusivos altema.
c) Realizan prueba escrita.
d) Realizan dinámica para corrección de la prueba escrita.
Discuten con el facilitador los resultados

1- Concepto de Historial de Crédito.2.- Concepto de Buró de Crédito Transunion en su modalidad “Historial de crédito personal”.
3- Usos e importancia del Buró de Crédito.

7.1 Manejar principios de marketing, según reglasestablecidas en la empresa.

Explicado y
Analizado el tema el/la participante estará en capacidad manejar los principios de marketing y esquematizar las funciones del vendedor sin error.