Plan De Emergencia En La Fen-Espol

¿ESTÁN COMPLETAMENTE INFORMADOS LOS ESTUDIANTES DEL BLOQUE B DE LA FEN – ESPOL ACERCA DE UN PLAN DE EVACUACIÓN ANTE UN INCIDENTE NO PREVISTO? |
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22/08/2012 |
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1. INTRODUCCIÓN
Una emergencia puede ocurrir, no solo en una industria que tenga procesos productivos altamente riesgosos, sino en cualquier edificio que albergue un cierto número de personas, razón por la cual resultapertinente y necesario prepararse para casos de emergencia y mitigar sus efectos con planes y procedimientos adecuados.
El Plan General de Emergencias es un ordenamiento de disposiciones, acciones y elementos necesarios articulados de manera tal de dar una respuesta eficaz frente a una emergencia
Por la conformación de nuestra Instalación, considerando la buena disposición y distribución de loslugares de trabajo, el tipo de materiales que se utilizan, las consecuencias que se pueden generar como resultado de una emergencia no controlada, son de mediana magnitud, pero de todas formas merece toda nuestra preocupación.
El factor humano tiene una enorme influencia en cualquier tema de seguridad, tanto en la prevención de riesgos, como en la acción frente a una emergencia, porque la actuaciónincorrecta de las personas puede anular la eficiencia de todos los dispositivos de seguridad que sean instalados, por ello se hace necesario contar con una organización, constituida básicamente, por un Programa de Prevención, y, por un Plan de Emergencia.
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Durante el tiempo transcurrido siendo estudiantes politécnicos y recibiendo clases en el Bloque B de la FEN –ESPOL pudimos darnos cuenta de que los estudiantes de semestres superiores no se han percatado de la existencia y mucho menos de la ubicación de los extintores y/o botiquines al interior de las instalaciones y peor aún, han sido avisados sobre la existencia de un Plan de Emergencia, incluso estudiantes de último año no lo saben. Consideramos que el no estar informado en realidad es un problema yaque si somos instruidos, al menos, mediante la lectura del Plan tendremos idea de cómo actuar en caso de que ocurriese algún evento inesperado donde podamos correr cierto nivel de riesgo. Consideramos necesario e importante el conocimiento del mismo.
Entonces, informar a los estudiantes y docentes del Bloque B de la FEN – ESPOL sobre el plan de emergencias ya existente es una de las tareas másimportantes que la institución debería considerar con el propósito de garantizar la seguridad universitaria.
¿Están completamente informados los estudiantes y docentes del bloque B de la Fen – Espol acerca de un plan de emergencia ante un incidente no previsto?
3. JUSTIFICACIÓN
Escogimos el tema al darnos cuenta por medio de un estudio realizado, que la gran mayoría de los estudiantespolitécnicos y docentes del Bloque B de la FEN ignoran la existencia de un plan de emergencias y por lo consecuente desconocen cómo actuar durante un siniestro.
Una vez que los directivos tomen la decisión de impartir la debida información sobre el Plan, los resultados de los simulacros realizados darán la seguridad de que en el momento de una emergencia real, todos estén preparados para enfrentarla.Lo que queremos lograr al plantear este problema es que tanto docentes como estudiantes estén listos para reaccionar de manera efectiva y así minimizar los riesgos que puedan producirse.
Crear una cultura de seguridad y concienciar que los riesgos de accidentes dentro de la institución se encuentran siempre presentes cuando realizan sus actividades diarias, es otro de nuestros propósitos.
4.OBJETIVOS

5.1 GENERAL
Dar a conocer el plan de emergencia a los estudiantes del bloque B de la Fen – Espol para que actúen adecuadamente ante un posible siniestro.

5.2 ESPECÍFICOS
* Informar a los estudiantes y catedráticos del bloque B de la Fen – Espol sobre el plan de emergencia ya existente.
* Enseñar a los estudiantes una cultura preventiva de accidentes mediante...