Plan De Escala De Likert

Páginas: 11 (2742 palabras) Publicado: 20 de septiembre de 2012
ESCALAS PARA MEDIR ACTITUDES

Area de Estrate ia s de Inve stigación. 2000

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04/06/ 01

Algunas definiciones

•Sarnoff (1960) es una disposición a reaccionar de disposició forma favorable o desfavorable. •Sherif y Sherif (1965) son las posiciones que la persona adopta y aprueba respecto a objetos, asuntos controvertidos, personas, grupos o instituciones. •Rokeach (1968) es unaorganización, relativamente organizació estable, de creencias acerca de un objeto o situación que predispone al sujeto para responder preferentemente en un determinado sentido.

FUNCIONES DE LAS ACTITUDES
•Carácter motivacional (determinante de la estabilidad y cambio de las actitudes) •Función de defensa del yo •Función adaptativa •Función cognoscitiva

LA INTENSIDAD DE UNA ACTITUD
Estecomponente hace referencia a la fuerza del componente afectivo. Las escalas miden la intensidad del sentimiento del individuo a favor o en contra de algún objeto o situación social.

¿QUÉ ES UNA CREENCIA?
•Es la acción de creer y hacer. Acción de pensar, juzgar, imaginar, estimar algo verosímil o probable. •Un enunciado que manifestarse así. expresa la creencia puede

•“Yo creo (o pienso) que tal ytal cosa”

•Las personas, con respecto a una situación u objeto determinado, pueden que piensen de una manera, sientan de otra y aún actúen de otra manera distinta

COMPONENTES DE LA ESTRUCTURA DE UNA CREENCIA
Componente cognitivo o de conocimiento: Se tiene o se cree tener un conocimiento sobre un objeto o situación y se expresa en términos de “Creo que...” o “No creo que ...” Componenteafectivo que se expresa en términos de simpatía - antipatía(sentimientos de variadas intensidad y . dirección) Componente de acción o de comportamiento que contiene una disposición a responder de determinada manera.

LAS ESCALAS DE ACTITUD SE UTILIZAN CON TRES OBJETIVOS
1. Como instrumento de características de una variable. medición de las

2. Como instrumento de medición de la dirección dela actitud (positiva o negativa; favorable o desfavorable) y de la intensidad de la actitud (alta o baja) 3. Técnica indirecta de acercamiento a temas sensibles o de dificil manejo a través de otras técnicas de recolección de información.

MEDICION DE ACTITUDES
Al presentar los diversos tipos de preguntas que puede contener un cuestionario se afirmó que algunas de ellas formuladas en forma deproposiciones con alternativas de respuestas con diversos grados de intensidad estaban destinadas a medir actitudes.

Una actitud medible puede ser:
• Un sentimiento positivo o negativo: estoy a favor o en contra. • Una predisposición a actuar de cierta forma. • El nivel agrado o desagrado por… • Una disposición positiva o negativa hacia un objeto social

Técnicas de medición por medio deescalas
Las técnicas de diseños de escalas se basan en tres principios generales: el continum, la escala y el índice. El continum: Se parte del supuesto de que la actitud o la opinión tiene una especie de continuidad que tiene sus determinados límites: El principio y el fin son el mínimo y el máximo de la presencia de una u otra cualidad. Por ejemplo, la máxima satisfacción por el trabajo, o lamáxima insatisfacción. La escala es un determinado sistema métrico de unidades que sirve como medida única de los procesos u opiniones que se estudian, situados en el continum dado. El índice es un código alfanumérico que ofrece cierta reducción cuantitativa de las características cualitativas que se están midiendo,

ESCALA DE LIKERT

Conjunto de afirmaciones o proposiciones ante los cuales sepide la reacción de los sujetos, es decir, se presenta cada afirmación y se inquiere al entrevistado que externalice su reacción, eligiendo uno de los cinco puntos de la escala

Etapas •Definición de la actitud o variable que se va a medir •Operacionalización de las variables: Formulación de proposiciones que se supone que son indicadores de la actitud

CONSTRUCCIÓN

DE UNA ESCALA LIKERT...
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