Plan de Estudio de Historia
Este profesorado cuenta con la solidez y prestigio académico, construidos a lo largo de los 30 años de dictado en ésteinstituto.
TÍTULO
PROFESOR DE HISTORIA
DURACIÓN
Plan de Estudios de 4 años
MODALIDAD DE CURSADAS
Régimen Presencial y Libre.
Horario: 18 a 23 hs.
ACREDITACIÓN DE MATERIAS
Por promoción y conexamen final
INCUMBENCIAS PROFESIONALES
El título es Oficial, con Resguardo Federal y habilita al desempeño como Profesor de la Enseñanza Secundaria en Historia.
Provee una FormaciónEspecializada en el desarrollo de los conocimientos particulares de la disciplina y de la formación pedagógica, para su enseñanza.
Aporta los conocimientos disciplinares iniciales y específicos paradesarrollos en el campo de la investigación histórica.
PLAN DE ESTUDIOS
1er. AÑO
ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIÓN
Perspectiva Filosófico Pedagógica I
Perspectiva Pedagógico Didáctica I
Perspectiva Socio- Política
ESPACIO DE LA ORIENTACIÓN
Psicología y Cultura en la Educación
Perspectiva Espacio Temporal Argentina y Americana IPerspectiva Espacio Temporal Mundial.
Antropología
ESPACIO DE DEFINICIÓN INSTITUCIONAL
Integración Areal I
ESPACIO DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL
Práctica Docente
2do. AÑO
ESPACIO DE LAFUNDAMENTACIÓN
Perspectiva Filosófico Pedagógica II
Perspectiva Pedagógico Didáctica
ESPACIO DE LA ORIENTACIÓN
Psicología y Cultura en Educación II
Historia Americana y Argentina
Historia Mundial IEconomía
Sociología
Geografía I
ESPACIO DE DEFINICIÓN INSTITUCIONAL
Integración Areal II
ESPACIO DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL
Práctica Docente II
3er. AÑO
ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIÓNPerspectiva Filosófico Pedagógico Didáctica
Perspectiva Político Institucional
ESPACIO DE LA ORIENTACIÓN
Historia Mundial Siglo XIX
Historia Americana Siglo XIX
Historia Argentina Siglo XIX...
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