Plan De Estudio
Páginas: 117 (29100 palabras)
Publicado: 26 de mayo de 2012
Plan de Estudios de la Carrera de Medicina Humana
DIRECTORIO Dr. Ángel René Estrada Arévalo Director Comisión de Desarrollo Curricular Dr. Alberto Garzón y Rincón Secretario Académico Presidente de la Comisión Dr Octavio Orantes Ruíz Secretario Dr. Roberto Tamayo Jiménez. Planeación y Estructuración Dr. Julio Cesar Díaz Carrión Planeación y Estructuración Dr. Guillermo Tello Sánchez.Responsable de Edición DIRECTORIO DE LA ACTUALIZACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS 1993 (2005) Dr Roberto Tamayo Jiménez Director Dr. Porfirio Cruz Sánchez Secretario Académico Dr. Alberto Federico Garzón y Rincón Coordinador de Acreditación COMISION DE REDISEÑO CURRICULAR Dra. Roxana Orantes Montes. Coordinadora Mtra. Tomasa de los Ángeles Jiménez Pirrón Mtra. Rosa Martha Velasco Martínez Dra. María de losÁngeles Cuesy Ramírez Dra. Leticia del Carmen Flores Alfaro
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Facultad de Medicina Humana de la UNACH
Plan de Estudios de la Carrera de Medicina Humana
DIRECTORIO DE LA ACTUALIZACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS 1993 (2010)
Dr Adrián Pérez Vargas Director Dr. José Antonio Kassab Hernández Secretario Académico Dr. Genaro Pérez Delgado Departamento de Enseñanza Dr. Roberto Tamayo Jiménez Coordinadorde Acreditación y Evaluación Integrantes del Comité de Acreditación de la Facultad de Medicina Humana Dr. Manuel Velasco Suárez Mtra. Tomasa de los Ángeles Jiménez Pirrón Mtro. Rodulfo Jiménez Zepeda Mtro Jesús Antonio Muñoa Coutiño Dr. Carlos Eugenio Ruíz Hernández Mtro. Carlos Patricio Salazar Gómez Responsables de la Actualización Mtro. Alberto Federico Garzón y Rincón Mtra. Tomasa de losÁngeles Jiménez Pirrón Mtro. Carlos Patricio Salazar Gómez
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Plan de Estudios de la Carrera de Medicina Humana
INDICE: 1 2 Justificación Introducción 2.1 2.2 2.3 3 Función de la investigación en la educación médica Función de la docencia en la educación médica Función del servicio en la educación médica
Marco de referencia y el estado de salud enChiapas 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 La compleja problemática social Transición demográfica Transición epidemiológica Migración Vulnerabilidad a desastres naturales Pobreza
4 5 6 7 8 9 10 11
La educación médica y el Sistema Estatal de Salud Misión de la Facultad de Medicina Humana Dr. Manuel Velasco Suárez Visión de la Facultad de Medicina Humana Dr. Manuel Velasco Suárez Objetivos de la CarreraPerfil del egresado Campo laboral Perspectivas de la carrera Metodología de la enseñanza 11.1 Seminarios de integración
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12
Mapa y contenido curricular de la Carrera de Médico Cirujano 12.1 Diagrama conceptual de la primera fase curricular El Hombre sano Módulo 1. El hombre y su medio externo Módulo 2. El hombre y su medio interno Módulo 3. Agresión y respuesta 12.2 Diagrama conceptual de lasegunda fase curricular El ciclo de
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Plan de Estudios de la Carrera de Medicina Humana
vida del hombre y sus patologías Módulo 4. Reproducción Módulo 5. Infancia y adolescencia Módulo 6. Sensopercepción Módulo 7. Homeostasis Módulo 8. Nutrición Módulo 9. Sostén y movimiento, Genitourinario Módulo 10. Senescencia y medicina social 12.3 Diagramaconceptual de la Ejercicio médico de pregrado tercera fase curricular
Módulo 11. Internado Rotatorio de pregrado Módulo 12. Servicio Social 13 14 15 16 17 Evaluación Promoción Titulación Evaluación curricular Estructura académica de apoyo al plan de estudios
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Plan de Estudios de la Carrera de Medicina Humana
1. Justificación:
El plan de estudioselaborado en 1993 continua vigente, sin embargo de ese tiempo a la fecha las características socio demográficas, económicas y de salud del estado han cambiado. Actualmente la Facultad de Medicina Humana se encuentra en su primera fase de autoevaluación para el proceso de acreditación. Los organismos evaluadores de los CIEES y COMAEM en sus recomendaciones y observaciones han señalado diversos...
DIRECTORIO Dr. Ángel René Estrada Arévalo Director Comisión de Desarrollo Curricular Dr. Alberto Garzón y Rincón Secretario Académico Presidente de la Comisión Dr Octavio Orantes Ruíz Secretario Dr. Roberto Tamayo Jiménez. Planeación y Estructuración Dr. Julio Cesar Díaz Carrión Planeación y Estructuración Dr. Guillermo Tello Sánchez.Responsable de Edición DIRECTORIO DE LA ACTUALIZACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS 1993 (2005) Dr Roberto Tamayo Jiménez Director Dr. Porfirio Cruz Sánchez Secretario Académico Dr. Alberto Federico Garzón y Rincón Coordinador de Acreditación COMISION DE REDISEÑO CURRICULAR Dra. Roxana Orantes Montes. Coordinadora Mtra. Tomasa de los Ángeles Jiménez Pirrón Mtra. Rosa Martha Velasco Martínez Dra. María de losÁngeles Cuesy Ramírez Dra. Leticia del Carmen Flores Alfaro
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Dr Adrián Pérez Vargas Director Dr. José Antonio Kassab Hernández Secretario Académico Dr. Genaro Pérez Delgado Departamento de Enseñanza Dr. Roberto Tamayo Jiménez Coordinadorde Acreditación y Evaluación Integrantes del Comité de Acreditación de la Facultad de Medicina Humana Dr. Manuel Velasco Suárez Mtra. Tomasa de los Ángeles Jiménez Pirrón Mtro. Rodulfo Jiménez Zepeda Mtro Jesús Antonio Muñoa Coutiño Dr. Carlos Eugenio Ruíz Hernández Mtro. Carlos Patricio Salazar Gómez Responsables de la Actualización Mtro. Alberto Federico Garzón y Rincón Mtra. Tomasa de losÁngeles Jiménez Pirrón Mtro. Carlos Patricio Salazar Gómez
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INDICE: 1 2 Justificación Introducción 2.1 2.2 2.3 3 Función de la investigación en la educación médica Función de la docencia en la educación médica Función del servicio en la educación médica
Marco de referencia y el estado de salud enChiapas 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 La compleja problemática social Transición demográfica Transición epidemiológica Migración Vulnerabilidad a desastres naturales Pobreza
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La educación médica y el Sistema Estatal de Salud Misión de la Facultad de Medicina Humana Dr. Manuel Velasco Suárez Visión de la Facultad de Medicina Humana Dr. Manuel Velasco Suárez Objetivos de la CarreraPerfil del egresado Campo laboral Perspectivas de la carrera Metodología de la enseñanza 11.1 Seminarios de integración
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Mapa y contenido curricular de la Carrera de Médico Cirujano 12.1 Diagrama conceptual de la primera fase curricular El Hombre sano Módulo 1. El hombre y su medio externo Módulo 2. El hombre y su medio interno Módulo 3. Agresión y respuesta 12.2 Diagrama conceptual de lasegunda fase curricular El ciclo de
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vida del hombre y sus patologías Módulo 4. Reproducción Módulo 5. Infancia y adolescencia Módulo 6. Sensopercepción Módulo 7. Homeostasis Módulo 8. Nutrición Módulo 9. Sostén y movimiento, Genitourinario Módulo 10. Senescencia y medicina social 12.3 Diagramaconceptual de la Ejercicio médico de pregrado tercera fase curricular
Módulo 11. Internado Rotatorio de pregrado Módulo 12. Servicio Social 13 14 15 16 17 Evaluación Promoción Titulación Evaluación curricular Estructura académica de apoyo al plan de estudios
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1. Justificación:
El plan de estudioselaborado en 1993 continua vigente, sin embargo de ese tiempo a la fecha las características socio demográficas, económicas y de salud del estado han cambiado. Actualmente la Facultad de Medicina Humana se encuentra en su primera fase de autoevaluación para el proceso de acreditación. Los organismos evaluadores de los CIEES y COMAEM en sus recomendaciones y observaciones han señalado diversos...
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