plan de estudios de LIC. MATEMATICAS la UNAH

ACTIVIDADES FUNDAMENTALES
DE LA CARRERA

• Centros tecnológicos, industriales, comerciales y financieros.

• Promover el desarrollo de las matemática en Honduras

• Puede desempeñarse comodocente en instituciones
educativas de nivel superior.

• Mejorar la calidad de la educación e investigación matemática
al nivel superior.
• Apoyar a otras disciplinas que demandan modelos deaplicación
matemática.
• Contribuir al desarrollo al desarrollo cultural del país mediante
la difusión del pensamiento matemático, adecuándolo al nivel y
necesidades de los distintos sectores queconforman
la sociedad.
• Divulgar en Honduras los conocimientos generados
por los avances y transformaciones de la matemática.

TAREAS TÍPICAS QUE REALIZA EL ESTUDIANTE

EN ESTA CARRERA

•Desempeñarse en centros tecnológicos, industriales y financieros
en las orientaciones de ingeniería matemática, sistemas y
operaciones, informática y estadística.
• Formar cuadros académi cos paradesempeñarse a nivel superior.
• Cultivar la investigación promoviendo a nuestros estudiantes
la realización de estudios de maestría y doctorado
en las diferentes disciplinas de las matemática.

PERFIL DECOMPETENCIAS
PROFESIONALES
El espíritu de creatividad, de responsabilidad de disciplina
y de entrega, además, de los valores éticos espirituales que están
presentes en nuestro programa deformación permiten al egresado
de nuestra carrera a tener presencia y tomar participación activa
en los aspectos relacionados con nuestra profesión, así como
en otras áreas de conocimiento, pudiendo sercontribuciones
sustantivas.

HABILIDADES Y CARACTERÍSTICAS
DESEABLES EN LA CARRERA
• Desarrollo formal de los sistemas en general, y en particular
los sistemas computacionales.
• Abstracciónoptima en la solución de problemas de cualquier
naturaleza.
• Formulación de modelos abstractos.

• Laborar en Instituciones Gubernamentales, Secretarías
de Estado, Censos y Estadísticas,...