plan de estudios matematicas

Páginas: 2 (489 palabras) Publicado: 23 de enero de 2015
Producto numero 2
“lo que aprendí de los principios pedagógicos que sustentan el plan de estudios”
Los principios pedagógicos son condiciones para la implementación del currículo, la trasformaciónde la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. A continuación se presenta algo de lo aprendido en estos 12 principios.
1.1 centrar la atención en losestudiantes y en sus procesos de aprendizaje.
El primer principio nos habla sobre el alumno, el cual es el centro y referente del aprendizaje y sobre el cual gira nuestra labor docente, como docentestenemos la tarea de motivarlo a continuar aprendiendo a lo largo de su vida es decir proveerlo de las competencias para que sea un ser independiente y busque soluciones a problemas así como a indagary crear su propio aprendizaje, y adaptarnos a las diferentes formas en la que aprende el alumno de esta manera se crear un ambiente favorable para el desarrollo de la labor docente y obteneraprendizajes significativos.
1.2 planificar para potenciar el aprendizaje.
La planificación es la base por la cual parte nuestra labor educativa, la cual nos sirve para desarrollar nuestras sesiones detrabajo así como a prever imprevistos y dudas sobre los diferentes temas a abordar durante la jornada de trabajo la cual para realizarla se tienen que tomar en cuenta aprendizajes esperados, tomar encuenta las necesidades del alumno e idear estrategias que permitan al alumno obtener aprendizajes significativos y que estas sean acordes a la edad y formas de aprender del estudiante.
1.3 generarambientes de aprendizaje
El docente tiene la tarea de crear ambientes de trabajo adecuados para que se pueda dar el proceso de enseñanza-aprendizaje un espacio donde el educando se sienta con libertadde expresar sus ideas compartir con los demás sus conocimientos y acepte a los que lo rodean y aprenda a convivir de esta manera se espera que el alumno obtenga aprendizajes significativos y sepa...
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