Plan De Estudios Naturales

INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA MORALIA AÑO LECTIVO: 2011 ÁREA: C. NATURALES ASIGNATURA: C. NATURALES
ÉNFASIS EN GESTIÓN AMBIENTAL GRADO: PRIMERO Proyecto pedagógico “sistema Institucional de integración
PLAN DE ESTUDIOS PERIODO: 1de Estándares curriculares y metodologías flexibles”
|ESTÀNDAR BÁSICO DE | |
|COMPETENCIA |Me identifico como un ser vivoque comparte algunas características con otros seres vivos y que se relacionan con ellos en un entorno en el que todos nos desarrollamos. |
|GRUPO TEMÁTICO |Los seres vivos, mi cuerpo. | ||
|EJE PROBLÉMICO | |META DE CALIDAD |Clasificar los seres vivos, aprovechar la naturaleza, crecer. |
| |¿Con que seres meencuentro a mi alrededor?, ¿Que se de mi cuerpo?, ¿Qué características tienen | | |
| |los seres vivos? | ||
| | | | | | |
|TEMAS ESPECÍFICOS|PAGINAS GUÍA |PÁGINAS |ACTIVIDADES | |PROYECTOS TRANSVERSALES |
| | |TEXTO|DE APOYO |COMPETENCIAS | |
| | |DE APOYO | | | |
|Me encuentro conseres vivos y seres inertes, me encuentro con plantas que utilizo |15 – 16 |12 – 13 |-Talleres en clase y en casa, |- Describo semejanzas y |Proy. PRAES |
| || |sopa de letras, crucigramas, |diferencias de los seres vivos |Proy. Ética y Valores. |
| | | |elaboración de carteleras y |en su entorno. |Proy. Rec y tiem. Libre. |
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