Plan de estudios preescolar

Páginas: 61 (15167 palabras) Publicado: 19 de mayo de 2010
COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN
PLAN DE ESTUDIO
GRADO PARVULO
PROFESORA:
BERTHA CHAMORRO TORRES
EL CARMEN DE BOLI VAR
2008

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN
PLAN DE AREA

IDENTIFICACION
AREA: MATEMATICAS GRADO: PARVULO fin Sem: 5Horas Hrs Anuales:
EDUCADORA: BERTHA CHAMORRO TORRES AÑO: 2008

OBJETIVO GENERAL: Utilizar nociones de posición y tamaño en la identificación de objetosdel entorno, Identificar las diferentes figuras geométricos en los objetos del entorno.

PRIMER PERIODO
Estándar: Pensamiento Espacial.
Contenidos Indicadores de Logros Dimensión
Nociones Espaciales _Identifica y utiliza criterios de espacio.
Derecha-Izquierda Identifica el circulo, triángulo yrectángulo.
Arriba -Abajo Reconoce cuando dos objetos cambian su tamaño
Dentro-Fuera pero no su forma.
Encima — Debajo Determina si un objeto esta dentro o fuera de un referente
Cerca Lejos Determina si un objeto esta a la derecha o a la izquierda
Delante-DetrásReconoce y sigue el trazo del circulo, trianguló y rectángulo
En medio de – Alrededor de
Figuras Planas .
Circulo
Triángulo
Rectángula

SEGUNDO PERIODO

Estándar: Pensamiento Espacial.
Contenidos Indicadores de Logros Dimensión

•Colores Primario. Reconoce los colores primarios.
AmarilloIdentifica y reconoce las nociones grande pequeño,
Azul alto bajo, grueso delgado, largo, corto, pesado liviano.
Rojo Identifica líneas curvas y líneas rectas.

Medidas.
Grande-Pequeño.
Alto-Bajo.
Grueso-Delgado
Largo-Corto.Pesado-Liviano.

Formas.
Rectas.
Curvas.

TERCER PERIODO

Estándar: Pensamiento Numérico.
.

Contenidos Indicadores de Logros Dimensión
Conocimiento de los números.
0 al 3. Reconoce y escribe los números del 0 al 3. Cognitiva
Suave — Áspero Corporal
Duro -, Blando • Identifica objetos suaves y ásperos. Comunicativa
Frío — Caliente • Desarrolla la discriminación sensorial.CUARTO PERIODO

Estándar: Pensamiento numérico y variaciones.

Contenidos Indicadores de Logros Dimensión
• Relación de Tiempo • Trata de ubicarse en el espacio con relación al Cognitiva
Antes de — Después de tiempo.
Ayer, hoy y mañana Reconoce nociones de cantidad comunicativa.
Realiza correspondencia de objetos. Estética
Clasificación Realizasecuencia y seriación de objetos.
Seriacion.Secuencia Reconoce y escribe los números del 4 al 6.
Conocimiento de los números del
4 al 5
RECURSOS: Humanos, Láminas, Grabadora, Crayolas, Hojas, Lápices, etc.
METODOLOGIA: Charlas, Juegos. Descripciones, etc.
FORMA DE EVALUAR: Individual y Grupal

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN
PLAN DE AREA

IDENTIFICACION
AREA: HUMANIDADES GRADO;PARVULO Hrs Sem: 4Horas Hrs Anuales:
EDUCADORA: BERTHA CHAMORRO TORRES. AÑO: 2008
ASIGNATURA: CASTELLANO

OBJETIVO GENERAL Desarrollar la habilidad de expresión escrita como vehículo para transmitir vivencias y emociones.
PRIMER PERIODO
Estándar: Desarrollar habilidades para la construcción de sistemas de significación e interpretación y producción de textos.
Contenidos Indicadores de LogrosDimensión
• Sonidos Onomatopeyas: Fuertes • Analiza los diferentes sonidos que le ofrece el Comunicativa
- Suaves mundo sonoro que lo rodea, discriminando muchos de ellos.
Ejercicios de coordinación muscular Realiza ejercicios de coordinación muscular.

SEGUNDO PERIODO
Estándar:...
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