Plan de estudios transicion
Páginas: 5 (1210 palabras)
Publicado: 3 de octubre de 2010
PLAN DE ESTUDIOS
NIVEL: TRANSICIÓN
|DIMENSION COMUNICATIVA |
|PRIMER BIMESTRE |SEGUNDO BIMESTRE |TERCER BIMETRE |CUARTO BIMETRE |
|Relaciona un texto escrito con la|Reconoce vocales y algunas |Realiza de manera nítida y legible los |Lee comprende y sigue instrucciones. |
|imagen. |consonantes. |trazos al escribir. |Escribe pequeños textos de su propia |
|Reconoce vocales y algunas |Responde a la pregunta porque |Dice el significado de algunas |creacióncon sentido y cohesión. |
|consonantes. |con una explicación. |palabras. |Lee comprensivamente. |
|Menciona palabras que inician por |Describe oralmente objetos y |Toma dictados de frases con letra |Utiliza correctamente los signos de |
|vocal.|situaciones de manera segura. |clara. |puntuación (punto y coma y el punto). |
|Pronuncia correctamente las palabras |Relata secuencialmente un cuento|Lee pequeños textos. |Construye diálogos y participa en ellos. |
|que usa. |conocido sin ayuda de una |Responde a preguntas sobre diferentes |Utiliza lasletras mayúsculas |
|Lee su nombre completo. |ilustración. |lecturas. |Copia sus tareas en un tiempo determinado. |
|Escribe de izquierda a derecha. |Toma dictados de palabras. |Conversa sobre textos propuestos. |Lee con las dos letras cursiva y scrip. |
|Realiza copias de palabras. |Reconocealgunas consonantes. |Defiende y explica sus puntos de vista.| |
|Tiene un buen manejo del renglón. |Realiza correctamente los |Relaciona los textos que se le narran | |
|Posee buen agarre del lápiz. |trazos. |con su entorno ||
|Vocaliza y emplea la entonación |Conoce mayúsculas de vocales. | | |
|adecuada. |Identifica, lee y escribe | | |
|Sus respuestas se ajustan a lo que se |palabras.| | |
|le pregunta. | | | |
|Pregunta el significado de las | | ||
|palabras | | | |
|DIMENSION LOGICO-MATEMATICA |
|PRIMER BIMETRE |SEGUNDO BIMESTRE|TERCER BIMESTRE |CUARTO BIMESTRE |
|Identifica y escribe los números hasta|Realiza sumas sencillas. |Reconoce las relaciones espaciales que |Reconoce los términos reunir, agregar y |
|20 |Realiza seriaciones. |se establecen entre un elemento y un |asociar como proceso de...
NIVEL: TRANSICIÓN
|DIMENSION COMUNICATIVA |
|PRIMER BIMESTRE |SEGUNDO BIMESTRE |TERCER BIMETRE |CUARTO BIMETRE |
|Relaciona un texto escrito con la|Reconoce vocales y algunas |Realiza de manera nítida y legible los |Lee comprende y sigue instrucciones. |
|imagen. |consonantes. |trazos al escribir. |Escribe pequeños textos de su propia |
|Reconoce vocales y algunas |Responde a la pregunta porque |Dice el significado de algunas |creacióncon sentido y cohesión. |
|consonantes. |con una explicación. |palabras. |Lee comprensivamente. |
|Menciona palabras que inician por |Describe oralmente objetos y |Toma dictados de frases con letra |Utiliza correctamente los signos de |
|vocal.|situaciones de manera segura. |clara. |puntuación (punto y coma y el punto). |
|Pronuncia correctamente las palabras |Relata secuencialmente un cuento|Lee pequeños textos. |Construye diálogos y participa en ellos. |
|que usa. |conocido sin ayuda de una |Responde a preguntas sobre diferentes |Utiliza lasletras mayúsculas |
|Lee su nombre completo. |ilustración. |lecturas. |Copia sus tareas en un tiempo determinado. |
|Escribe de izquierda a derecha. |Toma dictados de palabras. |Conversa sobre textos propuestos. |Lee con las dos letras cursiva y scrip. |
|Realiza copias de palabras. |Reconocealgunas consonantes. |Defiende y explica sus puntos de vista.| |
|Tiene un buen manejo del renglón. |Realiza correctamente los |Relaciona los textos que se le narran | |
|Posee buen agarre del lápiz. |trazos. |con su entorno ||
|Vocaliza y emplea la entonación |Conoce mayúsculas de vocales. | | |
|adecuada. |Identifica, lee y escribe | | |
|Sus respuestas se ajustan a lo que se |palabras.| | |
|le pregunta. | | | |
|Pregunta el significado de las | | ||
|palabras | | | |
|DIMENSION LOGICO-MATEMATICA |
|PRIMER BIMETRE |SEGUNDO BIMESTRE|TERCER BIMESTRE |CUARTO BIMESTRE |
|Identifica y escribe los números hasta|Realiza sumas sencillas. |Reconoce las relaciones espaciales que |Reconoce los términos reunir, agregar y |
|20 |Realiza seriaciones. |se establecen entre un elemento y un |asociar como proceso de...
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