plan de estudios
1. INFORMACION GENERAL
1.1. Denominación de la familia profesional:
1.2. Denominación de la Carrera Profesional:
PRODUCCÓN AGROPECUARIA
1.3. Denominación del Título Profesional:
PROFESIONAL TECNICO EN PRODUCCIÓN AGROPECUARIA.
1.4. Denominación de los certificados a expedir.
DENOMINACIÓN DE LA CERTIFICACIÓN DE ACUERDO AL MÓDULO TÉCNICOPROFESIONAL
Nº Horas
MP1
PRODUCCIÓN DE CULTIVOS
576
MP2
PRODUCCIÓN DE ANIMALES MENORES
324
MP3
PROTECCIÓN AGROPECUARIA
486
MP4
PRODUCCIÓN DE PLANTAS EN VIVERO
414
MP5
PRODUCCIÓN DE ANIMALES MAYORES
756
TOTAL
2,556
1.5. Nivel de formación profesional:
Técnico Profesional Técnico: X Profesional:
1.6.4. Directorio de Empresas eInstituciones con las cuales tiene vinculación el IEST e ISE en la región con relación a la carrera.
Nº
Nombre de la empresa /institución.
Dirección
Teléfono
Correo electrónico.
1
Proyecto Especial Chinecas
2
SENASA – MAC – Ancash.
3
Municipalidad Distrital Santa
Jr Marañon s/n
043-465824
4
INIA – Est. Exp. DONOSO, Huaral.
1.6.5. Relación de empresas einstituciones que han participado en la formulación del perfil profesional de la carrera profesional.
Nº
Nombre de la Empresa / Institución
Nombre del Representante
Dirección
Teléfono
Correo electrónico
1
2
3
4
5
1.6.6. Evidencias que demuestran la participación de las empresas en la formulación del perfil profesional (copia deinstrumentos, documentos o actas, etc.).
1.6.7. Directorio de IEST e ISE que ofertan la carrera profesional en la provincia:
Nombre de la Institución
Tipo de Gestión.
Dispositivo legal de autorización.
Dispositivo legal de revalidación
Dirección
ISTP Virgen de Guadalupe - Nepeña.
Público.
Av. Miguel Grau s/n
1.6.8. Datos estadísticos de la población estudiantil:Distrito de la provincia
IEE de educación secundaria
Estudiantes matriculados 5º año de secundaria.
Egresados de educación básica.
Distrito Santa
Santiago Antunéz de Mayolo.
Artemio Del Solar Icochea.
Javier Heraud.
Colegio San Bartolo
2.- Organización del Plan de Estudios.
La estructura del plan de estudios comprende el perfilprofesional (referente del sistema productivo) y el plan curricular (referente del sistema educativo).
A. REFERENTE AL SISTEMA PRODUCTIVO
B. REFERENTE DEL SISTEMA FORMATIVO
Perfil Profesional
Competencia General:
Capacidades Profesionales:
Evolución previsible de la Profesión:
Unidades de Competencia:
UC 01:
Realizaciones.Criterios de realización
UC 02:
Realizaciones.
Criterios de realización
UC 03:
Realizaciones.
Criterios de realización
Rubros del dominio Profesional:
Medios y materiales de producción.
Principales resultados de trabajo.
Procesos, métodos y procedimientos.
Información.
Plan Curricular
Módulostécnicos profesionales
MP 01:
Capacidad terminal.
Criterios de evaluación.
Contenidos básicos.
MP 02:
Capacidad terminal.
Criterios de evaluación.
Contenidos básicos.
MP 03:
Capacidad terminal.
Criterios de evaluación.
Contenidos básicos.
MP 04:Capacidad terminal.
Criterios de evaluación.
Contenidos básicos.
MP 05:
Capacidad terminal.
Criterios de evaluación.
Contenidos básicos.
Módulos transversales:
1.1. Comunicación (técnicas de comunicación e interpretación – producción de textos).
1.2. Matemática (logística, funciones y estadística general).
1.3. Sociedad y...
Regístrate para leer el documento completo.