plan de estudios




Maestra: Sheila Iracema Cuy Sánchez


Materia: Panorama Actual de la Educación en México


Alumna: Cabanillas Díaz Alondra Yarely

Primer semestre 1 “A”

Trabajo final



Fecha de entrega: 11 de Octubre del 2013




INTRODUCCION

El presente ensayo nos habla un poco de lo que es el Plan de estudio 2011 y el RIEB (Reforma Integral de la Educación Básica) ya que estanos dice que tiene como objetivo un avance significativo en la educación básica donde se involucren no solo los docentes y los alumnos, sino también padres y madres de familia, la comunidad académica y otros sectores, generando un importante interés y compromiso en ellos para que formen parte de la responsabilidad de una mejora constante en la educación básica, es por ello que el Plan de estudios2011.
Los programas y planes de estudio que se implementan en los sistemas educativos también son de suma importancia para tener buenos resultados, es por ello que entran al conjunto de componentes que tenemos que considerar dentro de una escuela. La reforma integral de educación básica, tiene una visión clara de lo que se quiere para nuestro país y sabe también por medio de que se va a lograr.Claramente para tener un mejor desarrollo educativo se necesita transparencia, evaluaciones y mucho esfuerzo de los que integramos los sistemas educativos. La actualización en los docentes es fundamental, de esta manera frecuentemente se hace una renovación en las instituciones educativas.
También nos habla un poco sobre lo que es la Reforma Integral de la Educación Básica ya que esta nos hablade la importancia de reforma, fue elaborada no solo por la idea de un autor, sino, que de cierta forma de un seguimiento o continuidad a lo que muchos autores anteriores buscaban y opinaba sobre la educación básica. Existieron significativos autores que tenían visiones y muchos lograron hacer realidad sus proyectos.
Tal que nos menciona algunas fechas relevante como lo son: El 8 de agosto de2002, ya que ese día se suscribe entre las autoridades federales y locales El Compromiso Social por la Calidad de la Educación, otra fecha es el l15 de mayo del 2008 cuando se suscribe La Alianza por la Calidad de la Educación.
Es así, que nos damos cuenta que la Reforma Integral de la Educación Básica Recupera y Orienta los aportes de la educación pública mexicana, que a pesar de la dinámicademográfica registrada durante la segunda mitad del siglo XX y de condiciones económicas y sociales desafiantes, logro incrementar de manera gradual y sostenida indicadores de escolaridad de la población en edad de cursar la Educación Básica y los niveles de logro educativo durante las ultimas décadas.


¿Cubren las necesidades de atender a los aprendizajes indispensables para la vida de la educaciónbásica?

El plan de estudios 2011 y la Reforma Integral Básica ambas presenta el objetivo de tener y dar a conocer un aprendizaje significativo para lo que es la educación básica, llevando consigo la involucración de los padres de familia, alumnos y docentes, todo esto conlleva a que la dirección académica y en ocasiones otros sectores, vayan generando un compromiso y un interés muy grande haciaellos para que sea así que formen parte de una responsabilidad para una mejora en la educación básica, es por eso que este plan de estudio nos brinda la oportunidad de que conozcamos la RIB (Reforma Integral Básica) y el Plan de estudio ya que estas tienen el propósito de cubrir la necesidades que se puedan presentar en las escuelas respecto al aprendizaje de enseñanza que pueda tener cadaalumno ya que esto no solo hace responsable al docente de la enseñanza o conocimientos que cada alumno vaya adquiriendo. El aprendizaje fue influenciado por diversos factores de la misma institución. Para que todo esto funcione se van realizando diversas actividades para un mejor sistema educativo: docentes, padres de familias, alumno, material correspondiente y autoridades. Estos programas y plan...