PLAN DE GESTION




PLAN DE GESTIÓN DE RIESGO 2014 DE LA I.E.I. N° 30001-109 DE VILLA SALVADOR

I. INFORMACIÓN GENERAL
I.1. UGEL PANGOA
I.2. DIRECTOR : DOMINGO CASANCHO LEGUIA
I.3. AGI : NESTOR MILAGROSO CAMPOS GIL
I.4. AGP : EDWIN HUANCA IZARRA
I.5. ESP. UGEL : EDWIN PERCY ARMAS GAVINO
I.6. ESP. PREVAED : SONIA BERTHA CARDENAS TOVAR
I.7. DOC. FORTALEZA 1 : GLORIA MABEL CARHUANCHOCAMARENA
I.8. DOC. FORTALEZA 2 :

II. INTRODUCCIÓN
El Plan de Gestión del Riesgo, es un conjunto de acciones, guiadas por objetivos específicos, destinadas a la prevención y a la mitigación del riesgo, así como a la preparación de la comunidad educativa para responder, adecuadamente a eventos adversos, incluyendo la pronta rehabilitación del servicio educativo.
El Plan de gestión delriesgo de la I.E. I. N° 30001-109 de Villa Salvador es una herramienta que permite vincular todos los factores estructurales y no estructurales de los cuales depende que la institución sea segura para la comunidad educativa, de manera que los distintos actores que conforman esa comunidad puedan conocerlos, reconocerlos e intervenir sobre cada uno de ellos.
El objetivo de esa intervención es reduciren lo posible los factores generadores de riesgo (amenazas y vulnerabilidades), evitar que se conviertan en desastres y mejorar la capacidad de la comunidad educativa para responder adecuada y oportunamente en caso de que, a pesar de todas las prevenciones que se hayan tomado, llegue a producirse una emergencia o un desastre.
El Plan de Gestión del Riesgo de la I.E.I. N° 30001-109 de VillaSalvador se encarga de diseñar y adoptar las estrategias que deben llevarse a cabo para garantizar que, aun en situaciones de emergencia o desastre, especialmente en relación a los sismos, huaycos y friaje ,nuestros educandos puedan afrontar estos desastres con responsabilidad. A esto nos referimos cuando hablamos de la continuidad de la educación en situaciones de desastre o emergencia.III.BASES LEGALES
Constitución Política del Perú
Ley de Movilización Nacional, Ley Nº 28101.
Ley Nº 28044 - Ley General de Educación.
La Convención de las Naciones Unidas Sobre Derechos del Niño
El Código de la Niñez y de la Adolescencia
Código de la familia
Decreto Ley Nº 19338 Ley del Sistema Nacional de Defensa Civil y sus modificatorias: Decreto Legislativo Nº 442 Decreto Legislativo Nº 735 yDecreto Legislativo Nº 905
Decreto Supremo Nº 005-88-SGMD. Reglamento del Sistema Nacional de Defensa Civil.
Decreto Supremo N° 025-2001-ED. Crea la Oficina de Tutoría y Prevención Integral
Decreto Supremo N° 021-2003-ED. Declara en Emergencia al Sistema Educativo durante el bienio 2003-2004.
Decreto Supremo N° 001-A-2004-DE/SG. Aprueban Plan Nacional de Prevención y Atención de Desastres.Decreto Supremo N° 006-2004-ED. Aprueba lineamientos específicos de política educativa.
Resolución Ministerial, N° 0190-2004-ED. Crea la Comisión Permanente de Defensa Civil del Ministerio de Educación.
Resolución Ministerial, N° 0302-2004-ED Aprueban muestra de 2,508 instituciones educativas a nivel nacional para aplicar en forma
focalizada Programa Nacional de Emergencia Educativa 2004-2006.Resolución Ministerial, N° 0354-2004-ED. Conforma la Comisión Ejecutiva que se encargará de elaborar el Plan Estratégico Sectorial de Prevención y
Atención de Desastres del Ministerio de Educación.
Directiva N° 52-2004-ME. “Acciones de Prevención y Atención de Desastres en el Sector Educación”
El numeral 22 del artículo 2° de la Constitución Política del Perú: establece que toda persona tienederecho a la paz, a la tranquilidad, al disfrute del tiempo libre y al descanso, así como a gozar de un ambiente equilibrado y adecuado al desarrollo de su vida. Así mismo, el Artículo 67º: Establece que el Estado determina la política nacional del ambiente y promueve el uso sostenible de sus recursos naturales.
La Décimo Novena Política de Estado sobre Gestión Ambiental y Desarrollo Sostenible...