Plan de leccion

Páginas: 2 (437 palabras) Publicado: 7 de mayo de 2011
En la elaboración de una instrucción toda persona debe organizarse, de acuerdo a una serie de eventos previstos, para enseñar al estudiante o público interesado en aprender el expositor, orador odocente deberá realizar un plan de lección, siendo este un método de organización para la instrucción, definido como la planificación de una serie de hechos o suposiciones.
El instructor de cadaasignatura, organizara objetivos, contenidos, actividades de enseñanza aprendizaje y de evaluación a desarrollar en cada jornada de instrucción.
Un plan de lección esta contemplado por una serie de normasen la cual se establecen los objetivos los cuales son enunciados que expresan claramente los aprendizajes que los estudiantes deben lograr en función del perfil y de los propósitos establecidos enlos planes, el contenido el cual constituye el conjunto de conocimientos, procedimientos y actividades como referente para pensar, que los estudiantes deben desarrollar como parte del proceso deenseñanza aprendizaje, las estrategias que se refieren al conjunto de acciones que expresen aquello que el docente va a seguir para enseñas a los estudiantes, las actividades las cuales son una maneraestructurada ordenada y secuenciada de llevar a cabo un conjunto de experiencia de aprendizajes, los recursos son los medios que utilizara el docente para aplicar el proceso de enseñanza, la evaluación conla que se percatara de el aprendizaje de los estudiantes y si su actividad didáctica funcione y las bibliografías que son el conjunto de documentos, texto, revistas, etc con los que realizo la ayuda deinstrucción.
Un plan de lección debe estar bien elaborado pues es el inicio de todo lo que va a ser la construcción de los valores éticos morales desarrollados por una organización para crear en suinstitución una conciencia a base de conocimientos y fuera de la ignorancia , para que el engaño no sea una opción. Por los tanto es preciso destacar que el desconocimiento de la serie de pasos...
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