Plan de lectura
CONTENIDOS PLAN DE LECTURA
ACTIVIDADES
1º
2º
3º
4º
1º
2º
BLOQUE I: La lectura cooperativa de formatos múltiples.
1.-Lectura de textos descriptivos y literaturajuvenil. Formatos continuos.
2.- Lectura de gráficos, imágenes, audiciones musicales, mapas, arte, diagramas.
3.-Lectura de formatos mixtos: anuncios.
4.- Técnicas deprácticas cooperativa: cuentacuentos, la lectura rápida, técnicas de desarrollo socio-cultural, círculos de lectores, librofórum, representación y dramatización, proyección.
BLOQUE II: Lalectura como práctica individual .
1º
2º
3º
4º
1º
2º
1.-Presentación e identificación de textos de literatura juvenil
2.-Análisis y búsqueda de información
3.-Lecturaanalítica e interpretativa.
4.-Contratos de lectura
5.-Disfrute con la lectura
BLOQUE III: La escritura como herramienta de autor.
1º
2º
3º
4º
1º
2º1.-Composición de poemas colectivos y de libros animados
2.-Redactado de relatos cortos asociados a noticias, a acontecimientos biográficos, sentimientos, vivencias y opiniones3.-Confección de periódicos, revistas, monografías temáticas, libros de campo e itinerarios de viajes.
4.-Escritura de textos de forma individual o colectiva
5.-Estímulo deljuicio crítico del alumnado
6.-Presentación y exposición de textos, en todos los formatos, propios, individuales y colectivos.
7.-Lectura, representación de cartas y correoselectrónicos
BLOQUE IV: el uso de la biblioteca.
1º
2º
3º
4º
1º
2º
1.- Catalogación y clasificación de los materiales de la biblioteca del aula
2.- Ordenación demateriales y espacio
3.- Colaboración en el préstamo
4.-Participación en la selección y adquisición de nuevos materiales
5.- Uso de la biblioteca y repeto al compromiso de uso
6.-Participación...
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