plan de los oficios

Jardín de Niños “Francisco González Bocanegra”
Ciclo escolar 2014- 2015
Actividad: LOS OFICIOS Y PROFESIONES
Fecha y Duración: Martes 17 – Miércoles 25 de Marzo
Campo formativo /AspectoCompetencia
Aprendizaje Esperado

ECM

(cultura y vida social)

-Participa en actividades que le hacen comprender la importancia de la acción humana en el mejoramiento de la vida familiar, en la escuela y enla comunidad.
-Indaga sobre las actividades productivas a las que se dedican las personas de su familia y su comunidad, y conversa sobre ello.
- Relaciona las actividades productivas a que se dedicanlos adultos de su familia y comunidad, con las características de su entorno natural y social.
- Establece relaciones entre el tipo de trabajo que realizan las personas y los beneficios que aportadicho trabajo a la comunidad.
- Identifica las instituciones públicas recreativas, culturales, de salud, educativas, de comunicación y transporte que existen en su comunidad, sabe qué servicios prestan ycómo ella o él y su familia pueden obtener los servicios.
Espacio
Modalidad
Propósito

Aula
Patio
Visita al Campo Militar

Situación Didáctica
Se apropien de los valores y principios necesariospara la vida en comunidad, reconociendo que las personas tenemos rasgos culturales distintos, y actúen con base en el respeto a las características y los derechos de los demás, el ejercicio deresponsabilidades, la justicia y la tolerancia, el reconocimiento y aprecio a la diversidad lingüística, cultural, étnica y de género
Recursos didácticos
Evaluación
Actividades cotidianas o permanentesInvestigación sobre el tema
Lista de cotejo
Fotografías

Activación
Música
Educación física
Inglés
Actividades para empezar bien el día




Actividad
Inicio
Desarrollo
Cierre

*Día1
-Formar un círculo y despertar el interés sobre el tema de los oficios.
-Responder a los cuestionamientos.
¿Qué es un oficio?, ¿En qué oficio trabaja tu papá y tu mamá?, ¿Qué oficios conoces?,...