Plan De Mejora

* Lectura y comentario del texto Año nuevo, escuela nueva.
PROYECTO
Para investigar (II)
* Localización de reglamentos.
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El proyecto de esta sesión de esta secuenciaes elaborar y publicar el Reglamento del grupo. Para ello se realizan actividades introductorias a la modalidad de trabajo en Telesecundaria; tambien se revisan los materiales para los alumnoscon el fin de que estos reconozacan su estructura y uso. Después exploran y leen reglamentos ys existentes en la escuela, analizan las normas que requiere npara convivir dentro del aula. Parafinalizar, escriben y dan a conocer el reglamento elaborado de manera colectiva.
* Televisor
* Lectura y comentario de fragmentos de las novelas Frin y
* Realización de actividades depresentación e integración.
* Enciclomedia
100%
Para empezar
* Observación y comentario de video.
Sesión 2
NOMBRE DEL DOCENTE:
PERIODO ESCOLAR
Español I
%
MATERIA:
SESIONES Y SECCIONESACTIVIDADES Y TEMAS DE REFLEXION
RECURSOS TECNOLOGICOS
OBSERVACIONES Y ADECUACIONES
Sesion 1
* Encarta
Sesion 3
Para leer
* Videos interactivos
Para investigar (I) 1° E 1
* Exploracióndel libro para el alumno: Español I.
cuaderno de Pancha.
* Internet
* Tijeras
Sesión 4
* Cartulinas
Para escribir (I) 1° C 1
* Borrador de reglamento.
* Papel bond
CRITERIO
*Publicación del Reglamento del grupo.
* Marcadores
Para terminar
* Revisión de texto.
Para escribir (II)
* Lectura y resolución de Temas de reflexión: Uso de
* Hojas en blanco
tiempos verbales enreglamentos, uso de mayúscula al
CRITERIO DE EVALUACION
inicio de texto y después de punto.
* Biblioteca escolar
Participacion
Examen institucional
* Guia de trabajo
Guia de trabajoTrabajo en el cuaderno
* Cuaderno de trabajo
Proyecto
Comportamiento
TOTAL
TIEMPO
Las sesiones seran de 50 minutos cada una con sus adecuaciones.
BLOQUE:
SECRETARÍADE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN