Plan De Mejoramiento Uniminuto
Funciones De La Educación En El Sistema Uniminuto
Fortalezas
Debilidades
A MejorarProyección Social
• Mediante el centro de prácticas sociales (CPS) y las diferentes escuelas adscritas a las facultades se realiza la proyección social de la institución reafirmando su compromiso derelacionarse con la realidad social del país, con el fin de intervenirla radicalmente y aportar a la construcción de la nueva sociedad.
• El sistema promueve la práctica social y profesional comovalidación de la teoría y el desarrollo humano y social: fomenta la formación integral.
• Los estudiantes se relacionan con la realidad social de nuestro país, con el fin de interactuar y contribuir a laconstrucción de una nueva sociedad
• La institución promueve y ofrece servicios de asesorías y consultoría a diversas organizaciones de la sociedad civil, empresa y comunidad.
Investigación
• A travésde este proceso se vincula la teoría y la practica
• Se integra la investigación con las demás funciones misionales del sistema universitario
• Propicia las relaciones con el sistema nacional deeducación superior y el sistema nacional de ciencia, tecnología e innovación
• Los actores sociales básicos son los investigadores, grupos de investigación, semilleros de investigación, todos estosresponsables de la investigación, la producción de conocimiento y el desarrollo de innovaciones sociales y productivas.
Docencia
• Los docentes han sido seleccionados, preparados con competenciasespecíficas, coherentes con la filosofía institucional
• Los docentes diseñan e implementan programas de capacitación.
• Se preocupan por contribuir a la construcción de un modelo de acompañamientoy tutoría para los estudiantes de programas semi –presenciales, virtuales o a distancia.
• Organizan e integran oportunidades, experiencias y actividades de enseñanzas y aprendizaje, según áreas...
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