Plan De Negocio

RESUMEN

Bajo el concepto “EL INICIO DE LA VIDA ES NATURAL”, el centro de aprendizaje infantil quiere transmitir a padres de familia la importancia de enseñar a través del arte, la música, la expresión corporal y el cuidado del medio ambiente, “APRENDER A APRENDER” es la manera con la que se enfoca la educación de niños y padres en la etapa educativa inicial de la vida. Es un cambio conceptualque rompe paradigmas, el objetivo es una metodología revolucionaria que forma a los niños ciudadanos del mundo por medio del APRENDIZAJE ACTIVO.

Por otro lado, la implementación del proyecto requiere un trabajo importante inicial que debe ser llevado a cabo dentro de unos términos estimados para el éxito del lanzamiento. Finalmente de ser realizado como se tiene proyectado es posible el logrosatisfactorio de la puesta en marcha del centro educativo con utilidades a partir del segundo año de funcionamiento, lo que demuestra que el proyecto es viable y atractivo para los socios e inversionistas.

PALABRAS CLAVE

RINCONES: Son espacios delimitados que están implementados con diversos materiales relacionados con el área correspondiente a cada rincón.
APRENDIZAJE ACTIVO: Método enel cual se realiza el manejo de competencias.
COMPETENCIA: Capacidad demostrada de utilizar conocimientos y destrezas. Las competencias permiten hacer frente a una situación compleja, construir una respuesta adaptada.

ABSTRACT

Under the concept "START OF LIFE IS NATURAL" early learning center wants to convey to parents the importance of teaching through art, music, body and environmentalstewardship, "learning to learn "is the way in which targets the education of children and parents in the initial educational stage of life. It's a conceptual shift that breaks paradigms, the goal is a revolutionary method that trains children global citizens through active learning.

Furthermore, the implementation of the project requires an initial important work to be done in a few termsestimated for the successful launch. Finally being done as possible plans to the satisfactory achievement of the implementation of the school to profit from the second year of operation, demonstrating that the project is viable and attractive to partners and investors.

KEYWORDS

CORNERS: are placeholders that are implemented with various materials related to the area corresponding to each corner.ACTIVE LEARNING: Method in which management skills performed.
COMPETENCE: Demonstrated ability to use knowledge and skills. The skills sufficient to deal with a complex situation, build an appropriate response.

CONTENIDO

SINTESIS DEL PLAN 7
1. ANALISIS DE MERCADO 9
1.1 ANALISIS DEL SECTOR Y LA COMPAÑÍA 9
1.1.1 La Educación Preescolar en Colombia 9
1.1.2 Tendencias queafectan el sector educativo preescolar 11
1.2 Análisis De Mercado Propiamente Dicho, Servicio 15
1.2.1 Portafolio de servicios 17
1.2.2 Clientes 18
1.2.3 Competencia 21
1.2.4 Tamaño Del Mercado Global 23
1.2.5 Tamaño de Mi Mercado 25
1.3 Plan de Mercadeo 26
1.3.1 Estrategia Promocional Primer Año de Operación 27
2. ANALISIS TECNICO 29
2.1 Análisis del Producto/Servicio 292.2 Procesos 36
2.3 Diagramas básicos de flujo 37
2.3.1 Proceso de Admisión 37
2.3.2 Proceso de una jornada diaria 38
Fuente: Elaboración Propia 38
2.4 Facilidades 38
2.5 Infraestructura 39
2.5.1 Distribución de Espacios 39
2.5.2 Plano Exterior 42
2.5.3 Plano Estación Central 42
2.5.4 Requerimientos físicos iniciales 43
2.6 Proveedores 44
2.6.1 Alimentación 442.6.2 Transporte 44
2.6.3 Materiales escolares 45
2.6.5 Seguridad 45
2.7 Sistemas de Control 46
3. ANALISIS ADMINISTRATIVO 47
3.1 Grupo Empresarial 47
3.2 Personal Ejecutivo 48
3.2.1 Personal Interno 48
3.2.2 Personal Externo 50
3.3 Organización 51
3.3.1 Proceso de selección de personal 51
3.3.2 Proceso de Contratación 52
3.3.3 Evaluación del desempeño 52...