Plan de negocios y e

Programa Taller de Negocios y Emprendimiento
1. Identificación: Sigla Nombre Créditos (cátedra) Créditos (laboratorio, ayudantía o taller) Requisitos Vigencia

: AEA240 : Taller de Negocios y Emprendimiento :4 : : : 2010- Segundo Semestre

2. Descripción de la Asignatura: Responde a necesidad de crear el interés práctico del alumno por el desarrollo empresarial como una actividad formativa yde desarrollo profesional, proporcionándole las herramientas básicas para iniciar una actividad independiente y que este acorde a la formación de negocios que tiene la Escuela. Curso orientado a desarrollar la capacidad emprendedora, el cambio de actitud, el desarrollo del carácter. Preparar jóvenes con autonomía capaz de agregar permanentemente valor a su actividad, gente proactiva frente alcambio de época que vivimos. Cultivar jóvenes con conocimientos y formación empresarial interna o externa, personas que puedan generar nuevas actividades y negocios para las empresas donde trabajarán o en su defecto, decidir tener sus propios proyectos.

3. Objetivos de Aprendizaje: Al término del curso los alumnos deberán ser capaces de: • Motivar a los alumnos hacia la aceptación y manejo delcambio con resultados personales medibles. • Facilitar el desarrollo de habilidades para aumentar la productividad y la creatividad a nivel empresarial

• Desarrollar un plan de Reingeniería personal para enfrentar adecuadamente los desafíos del nuevo siglo. • Potenciar el Talento de los alumnos

• Actualizar la práctica del desarrollo emprendedor moderno, en la era del conocimiento, lacomunicación y la información, identificando los profundos cambios que se viven en sociedad y el efecto sobre las empresas y las personas. • Capacitar a los futuros profesionales a dirigir unidades de negocio pequeñas, menos jerarquizadas y donde es necesario un ser humano proactivo, creativo y emprendedor • Dimensionar los nuevos negocios y empresas que surgen en el país y el mundo, pasando de lasestructuras cartesianas y jerarquizadas a las organizaciones de valor agregado y circulares. • Saber enfrentar los nuevos desafíos profesionales, a través de un proceso de re-ingeniería personal pudiendo así comprender los cambios en la empresa moderna que surge, en un país lleno de oportunidades para unos y de muchos problemas para otros. • Conocer el perfil del profesional moderno-el empresario internoy los desafíos para crecer en la nueva empresa que emerge en el continente. • Crear detonadores automáticos frente al cambio entre los profesionales.

Programa Taller de Negocios y Emprendimiento

• Verificar la forma en que los profesionales jóvenes deben agregar valor a las empresas.
• Entregar herramientas de Entrepreneurship para generar ideas y áreas de negocio dentro de la empresa. •Aprender a transformar las ideas en procesos de realización personal e institucional. 4. Contenidos:

PRIMER MÓDULO CAMBIOS DE PARADIGMAS OBJETIVO: Conocer los profundos cambios que vive la empresa y las personas, en era del conocimiento y la información. Cambios de paradigmas en la era de la competencia. De la era industrial a la era del conocimiento Globalización y los efectos en elemprendimiento Chile en el mundo y chilenos frente al cambio La falta de identidad de los productos Cambios estructurales en las empresas Mercados saturados Outsourcing o externalización de medios Rigtsizing y Downsizing , las nuevas estructuras empresariales Los nuevos tipos de empresas y empleados Los cambios en el mercado laboral Empleo y empleabilidad Analfabetismo Emocional Modelo de Plan de Negocio yelección de idea por alumno. Vídeos, bibliografía, hemeroteca y estudios. SEGUNDO MÓDULO EL ENTREPRENEURSHIP O EMPRENDEDORISMO Objetivo: Definir al entrepreneur, el nuevo gestor de negocios en el motivar a las personas para que acepten el desafío de emprender y enfrenten las innumerables oportunidades con mentalidad positiva. El entrepreneurship, el empresario del siglo XXI Definiendo al...