plan de orientación individual
Páginas: 3 (583 palabras)
Publicado: 26 de diciembre de 2013
PLAN DE ORIENTACIÓN INDIVIDUAL
I. DATOS GENERALES
Apellidos y Nombres Fecha de Nacimiento : 27 de abril del 2002 Edad: 9 años
Institución Educativa
Fecha de elaboración: Diciembre 2011
II. RESULTADOS DE EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICO
Datos Evolutivos y resultados
Datos Evolutivos:
Niña con síndromede Down
Inició la marcha a los 02 a 06 m con terapia física.
Hace uso de verbos y se expresa a nivel de oración
Edad mental aproximada 03 años.Déficit Intelectual Leve.
Niña con pronóstico delento aprendizaje
III. ASPECTOS RELEVANTES DETECTADOS EN LAS DIFERENTES ÁREAS DE DESARROLLO
Área Intelectual:
Área Motriz:
Motricidad gruesa: lenta al caminar
Motricidad fina: abolilla, rasgaPinta saliéndose de los bordes
Coge bien el lápiz
Torpeza para recortar
Sus trazos todavía están torpes
Área Socio Familiar:
Se relaciona adecuadamente con padres y hermanos. Se observa unaedad social que corresponde a los 05 años 03 meses de edad con una categoría diagnòstica de Fronteriza en el área.
Área Lingüística:
Lenguaje articulado entendible
Timbre de voz baja
En cuanto asu lectura y escritura lee y escribe las vocales y sílabas directas con m, p.
En cuanto a su nivel semántico, comprende y ejecuta órdenes semi complicadas
Área Escolar
Matematica:
-Reconocenúmeros naturales hasta el 8
-Tiene nociones de color: rojo, amarillo, azul, verde.
- nociones de tamaño: grande, pequeño.
- nociones de forma: círculo, cuadrado, triángulo y rectángulo.
-Reconoce del esquema corporal: cabeza, manos, pies, cara, pelo, orejas, nariz, piernas y brazos.
Comunicación:
Expresa verbalmente sus necesidades e intereses según sus posibilidades articulatorias.Escucha con interés la narración de un cuento sencillo
Identifica algunos dibujos del cuento
Reconoce las vocales
Escribe al dictado silabas directas con /m/ y /p/
Cumple ordenes simples (hasta...
PLAN DE ORIENTACIÓN INDIVIDUAL
I. DATOS GENERALES
Apellidos y Nombres Fecha de Nacimiento : 27 de abril del 2002 Edad: 9 años
Institución Educativa
Fecha de elaboración: Diciembre 2011
II. RESULTADOS DE EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICO
Datos Evolutivos y resultados
Datos Evolutivos:
Niña con síndromede Down
Inició la marcha a los 02 a 06 m con terapia física.
Hace uso de verbos y se expresa a nivel de oración
Edad mental aproximada 03 años.Déficit Intelectual Leve.
Niña con pronóstico delento aprendizaje
III. ASPECTOS RELEVANTES DETECTADOS EN LAS DIFERENTES ÁREAS DE DESARROLLO
Área Intelectual:
Área Motriz:
Motricidad gruesa: lenta al caminar
Motricidad fina: abolilla, rasgaPinta saliéndose de los bordes
Coge bien el lápiz
Torpeza para recortar
Sus trazos todavía están torpes
Área Socio Familiar:
Se relaciona adecuadamente con padres y hermanos. Se observa unaedad social que corresponde a los 05 años 03 meses de edad con una categoría diagnòstica de Fronteriza en el área.
Área Lingüística:
Lenguaje articulado entendible
Timbre de voz baja
En cuanto asu lectura y escritura lee y escribe las vocales y sílabas directas con m, p.
En cuanto a su nivel semántico, comprende y ejecuta órdenes semi complicadas
Área Escolar
Matematica:
-Reconocenúmeros naturales hasta el 8
-Tiene nociones de color: rojo, amarillo, azul, verde.
- nociones de tamaño: grande, pequeño.
- nociones de forma: círculo, cuadrado, triángulo y rectángulo.
-Reconoce del esquema corporal: cabeza, manos, pies, cara, pelo, orejas, nariz, piernas y brazos.
Comunicación:
Expresa verbalmente sus necesidades e intereses según sus posibilidades articulatorias.Escucha con interés la narración de un cuento sencillo
Identifica algunos dibujos del cuento
Reconoce las vocales
Escribe al dictado silabas directas con /m/ y /p/
Cumple ordenes simples (hasta...
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