Plan De Pr Ctica OMAPED SMP

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
UNIVERSIDAD DEL PERÚ, Decana de América

ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL


PLAN DE INTERVENCIÓN
PRACTICAS PRE PROFESIONALES III EN LA MUNICIPALIDA DE SAN MARTÍN DE PORRES - Oficina Municipal de Atención a la Persona con Discapacidad (OMAPED)

1. DATOS GENERALES

Nombre de la Institución: Municipalidad de San Martín de Porres Oficina Municipal de Atención ala Persona con Discapacidad (OMAPED)
Dirección: Jr. Stinglish Cudra 22 – altura de la Cdra 22 de la avenida Angélica Gamarra.
Teléfono: 2002555
Distrito: San Martin de Porres
Responsables:
Gutiérrez Chagua, Katherine Vanessa
Hurtado Corilla, Katherine Rousmery
Serna Flor, Karla Cecilia
Supervisora institucional:
Supervisora Académica: Lic. Priscila León Pretel

2. FUNDAMENTACIÓN

El presenteplan de trabajo inicia y se desarrolla ejercitando al estudiante de Trabajo Social en los ámbitos de bienestar colectivo e individual de la población con discapacidad que atiende; conocer y analizar las características, estructura y política de la institución con la finalidad de aplicar nuestros conocimientos teóricos y prácticos propios de la carrera de Trabajo Social, de políticas sociales quefortalezcan las capacidades y empoderamiento en derechos y deberes de la población objetivo en busca de una participación activa que eleve la calidad de vida y oriente con el fin de promover su integración e inclusión social es por ello que se propondrá programas y/o proyectos de promoción social orientados a modificar las condiciones de vida material, social y cultural de la comunidad con su activaparticipación.

3. OBJETIVOS

General:
Conocer e identificar las funciones de trabajo social en el área de Omaped para el abordaje y aplicación de teorías y metodologías del Trabajo Social para su intervención y accionar, además conocimientos en políticas públicas, investigaciones, proyectos y programas.

Específicos:
Ubicar y conocer a la población objetivo para conocer su problemática y poderplanificar acciones en función a ella.
Manejar información acerca de los problemas y recursos, con los que se cuenta, para un trabajo ordenado y eficaz.
Sensibilizar a la población en general acerca de la problemática de las personas con discapacidad, para ayudar a crear una cultura de derechos en la comunidad.
Promocionar y guiar a la persona con discapacidad en el proceso de integración,especialmente en los servicios educativos, de salud y trabajo realizando las gestiones necesarias para que las personas con discapacidad gocen de los derechos de todos los peruanos.
Fomentar  la participación de las personas con discapacidad en las actividades culturales, deportivas, entre otras que la municipalidad realice facilitándoles el acceso a dichos servicios.

4. METAS
Cumplir al 100% con lasactividades programadas
Desarrollar al 100% las estrategias propuestas.


5. LINEAS DE ACCIÓN


ESTO FALTA CORREGIR SI ES NECESARIO QUITAR ALGUNAS LINEAS DE ACCION SEGÚN EL PERFIL DE LA PRACTICA CREO QUE SOLO HACEMOS INVESTIGACION. PROMOCION Y ADMISNISTRACION O GESTION

INVESTIGACIÓN: Actividad humana orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas ointerrogantes de carácter científico.
Nos permite conocer las distintas problemáticas que afectan a las personas, dándole prioridad en la salud humana; y dar alternativas de solución.
EDUCACIÓN: El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar.
Hay que brindarles conocimiento de las enfermedades más concurrentes o problemas queafectan el desarrollo de capacidades de las personas.
PROMOCIÓN: Elevación o mejora de las condiciones de vida, de productividad o de trabajo.
Gracias al uso de la Promoción Social, podemos ver que problemas más aquejan a la población, con el fin de incrustar los elementos de ésta, que son la organización, capacitación, prevención, educación, la participación activa de los individuos, que sean parte...