Plan De Proyectos Para Primer Grado

Páginas: 4 (836 palabras) Publicado: 2 de septiembre de 2011
PLAN DE CLASES
PRIMER GRADO SECCIÓN "A"
DE LA ESCUELA "FRANCISCA ESCÁRZAGA"

Bloque I
ACTIVIDADES PARA REFLEXIONAR SOBRE EL SISTEMA DE ESCRITURA

Periodo de aplicación.- del 22 al 31 de Agostode 2011
Sesión 1
Lección L.A. MI NOMBRE
ACTIVIDADES INICIO
Hacer con anticipación una tarjeta con el nombre de cada alumno dejando un espacio abajo para que peguen las letras del alfabeto móvil.Sacar una tarjeta y decir el nombre en voz alta para que cada niño pase a recogerla.
DESARROLLO
Pedir que recorten del libro el alfabeto móvil.
Pedir que escojan las letras que lleva su nombre ylas peguen debajo de su nombre en la tarjeta.
Organizar al grupo en dos círculos de forma que queden los niños frente a frente.
Indicar que a la cuenta de tres los niños del círculo de afueramuestren su tarjeta al compañero de enfrente y le diga aquí dice y digan su nombre. Por ejemplo aquí dice Juan.
Después de que el niño dijo su nombre que ahora su compañero de enfrente le diga el de él.Cuando haya terminado pedir que los de afuera den un paso a la derecha de forma que les toque otro compañero y realizar lo mismo hasta que lleguen al compañero con el que empezaron.
CIERRE
Pedirque escriban su nombre en otra tarjeta y la peguen en su pupitre.
EVALUACION
Recurso.- Tarjetas con nombre
Criterio.- Identifica su nombre en textos.
RECURSOS DIDACTICOS Tarjetas con los nombresde los alumnos.
Libro.
Sesión 2
Lección L.A. PALABRAS QUE EMPIEZAN CON LA LETRA…
ACTIVIDADES INICIO
Formar a los alumno en un círculo y empezar diciendo soy el profesor Juan y el alumno quesigue dirá el es Juan y so soy Pedro, el que sigue dirá el es Juan, el Pedro y yo María. Continuar así hasta que el último diga el nombre de todos los compañeros y el de él.
DESARROLLO
Realizar laactividad anterior pero ahora agregando una palabra que empiece con la letra de su nombre, por ejemplo: yo soy Juan Juguete, el que sigue dirá el es Juan juguete y yo Pedro perro, continuar así hasta...
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