Plan De Redaccion

Páginas: 8 (1869 palabras) Publicado: 11 de marzo de 2013
Plan de Redacción
La palabra redacción proviene del término latino redactĭo y hace referencia a la acción y efecto de redactar (poner por escrito algo sucedido, acordado o pensado con anterioridad). La redacción requiere de coherencia y cohesión textual. Dado queel orden de las palabras dentro de una oración puede modificar la intención del autor, es necesario que el redactor organice en su mente las ideas que desea trasladar al papel o a la computadora. El siguiente paso lógico es que, una vez concretada esta organización mental, se identifiquen las ideas principales y secundarias, para que a la hora de redactar aparezcan en orden y de acuerdo a laimportancia de cada una. Si el autor no logra ordenar de manera lógica y cuidada su texto, el escrito carecerá de interés para el lector. Por último, cabe destacar que una redacción es una composición escrita sobre algún tema. Esta aceptación del concepto suele ser utilizada en los centros educativos, donde la redacción constituye un ejercicio o práctica quedebe llevar a cabo un estudiante: “Hoy tuve que entregar una redacción sobre la geografía de Buenos Aires”.
Etapas del plan de redacción.

1. Planificar: consiste en definir los objetivos del texto y establecer el plan que guiará el conjunto de la producción. Esta operación consta, a su vez, de tres subprocesos: la concepción o generación de ideas, la organización y, finalmente, elestablecimiento de objetivos en función de la situación retórica.

2. Organizar: Asocie las ideas (busque conexiones, amplíe y profundice el alcance).
Seleccione las ideas relevantes. Jerarquice las ideas en temas y subtemas. Elabore un esquema lógico. En esta parte se elabora la coherencia del texto, ya que se separan las ideas principales de las secundarias, y se define en que orden aparecerán.

3.Evaluar: lectura del texto, identificando si se cumplen con los objetivos deseados. Coherencia y Cohesión del texto. Estructura adecuada para el desarrollo del tema.

4. Corregir: cuando se llega a la revisión final, se debe hacer una corrección final y editar el trabajo. Se debe verificar lo siguiente:

• Ortografía, mayúsculas y puntuación
• Partes de las oraciones
• Que no hayarepeticiones
• Errores en el tiempo de los verbos y concordancia en ellos ; concordancia entre sustantivos y pronombres
• Información que falta o se ha perdido
• Los hechos deben concordar con la investigación
• Voz que se escogió
• Foco del trabajo














EL Párrafo

CONCEPTO

El párrafo maneja una información organizada y coherente la cualexpresa ideas mediante oraciones organizadas en bloques informativos (introducción, de enlace y conclusivas), delimitado formalmente por un punto y a parte.

ESTRUCTURA

Al igual que cualquier otro texto, el párrafo tiene una estructura semántica y otra sintáctica. La semántica está constituida por una idea temática y otras ideas complementarias que sirven para desarrollarlas (subtemas). Losintáctico está constituido por un conjunto de oraciones unidas entre sí gracias a los elementos conectores y signos de puntuación. En algunos párrafos las ideas semánticas se expresan mediante una oración directriz que puede ser ubicada en la oración introductoria, en la de enlace o en la conclusiva; sin esta oración es posible que un párrafo no informe claramente la intención comunicativa del escritor.CUALIDADES DEL PÁRRAFO

Unidad:
Un párrafo debe desarrollar solamente una idea fundamental; es lo mismo si decimos un subtema. Se rompe la unidad cuando se introduce una idea complementaria ajena al tema que se pretende desarrollar.

Cohesión:
Un párrafo es un conjunto de oraciones conexas; una unidad de sentido expresada por oraciones interrelacionadas.

Extensión:
La extensión...
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