PLAN DE SESI N EDUCATIVA lavado de manos imprimir

PLAN DE SESIÓN EDUCATIVA

I ETAPA DETERMINATIVA

1.1 Título : LAVADO DE MANOS
1.2 Dirigido a : La Familia G.M.
1.3 Responsables : Estudiantes del II ciclo de Enfermería
Bautista Bustamante Carol
Damián Piscoya Rina
Senmache Villasís Loyda
Suclupe Timaná Patricia
1.4 Lugar : Sector II - La Victoria
1.5 Tiempo de duración: 20 minutos
1.6 Fecha : 14/11/2014
1.7 Hora : 10:00 am
1.8 Objetivos:
Objetivo General:
Los integrantes de la familia al término de la sesión educativa reconocen la importancia y la práctica del lavado de manos en la prevención de las enfermedades.
Objetivo específico:
la familia realice el lavado de mano en forma correcta después de la demostración, utilizando el jabón y el agua a chorro y en los momentos claves de su quehacer.

1.9 Materiales : Rotafolio,jabón, toalla papel y afiche de la técnica del lavado de manos

II ETAPA EJECUTIVA
INTRODUCCIÓN

Las manos son la principal fuente de contacto que tenemos con nuestro medio, siendo además una de las principales formas de contagio de enfermedades respiratorias y gastrointestinales, entre otras. De allí que es de suma importancia inculcar en los pequeños el lavado de manos frecuente, antes dellevarse alimentos a la boca, después de jugar, dentro o fuera de la casa, ir al baño, estornudar, toser, jugar con la mascota y cuando están en las escuelas antes de la merienda de manera que se pueda consolidar desde el salón de clase los hábitos saludables en los niños recordando que lo aprendido hoy marcara la vida de estos en el futuro. Además ellos actuarán como agentes de cambio, llevarán a susescuelas las buenas prácticas de higiene que han aprendido en sus hogares.
JUSTIFICACIÓN
¿Por qué es importante educar a los padres sobre el lavado de manos con jabón?
La diarrea sigue siendo la tercera causa de muerte infantil en el Perú y en el mundo. Las bacterias y microbios que la originan provienen principalmente de heces humanas, que por diversos caminos consiguen llegar a la boca del niñoo niña, cerrando así la cadena de transmisión fecal – oral. Por otro lado, hay otros factores que se vinculan estrechamente con ésta transmisión: la pobre calidad del agua, la falta de servicios de agua y desagüe, los comportamientos relacionados con la higiene de las manos y los alimentos e inadecuadas prácticas de saneamiento.
La práctica del lavado de manos con jabón juega un rol crucial en lareducción de la morbi-mortalidad infantil vinculada a la diarrea. Desde hace varios años ha recibido una atención especial como medida para la prevención de la diarrea, siendo considerada una de las prácticas más eficientes en la reducción de ésta infección, además es una de las menos costosas. Se ha demostrado a través de diversos estudios que colocar agua y saneamiento reduce los casos dediarrea en 25% y el lavado de manos en un 48%.
Los niños son agentes de cambio y desarrollo social. En ellos está la esperanza de transformación de la sociedad y la fuerza de una generación comprometida con el cambio en su localidad y en el país. Cuando los niños se convencen de lo que es bueno para ellos y sus familias, se involucran y cumplen sus compromisos con auténtica convicción.
MARCO TEORICO

Ellavado de manos con jabón es una de las maneras más efectivas y económicas de prevenir enfermedades diarreicas y respiratorias, que son responsables de muchas muertes infantiles en todo el mundo.
Las manos están en contacto con innumerable cantidad de objetos y personas, y también con gérmenes que pueden ser perjudiciales para la salud. Cuando una persona no se lava las manos con jabón puedentransmitir bacterias, virus y parásitos ya sea por contacto directo (tocando a otra persona) o indirectamente (mediante superficies).
Por eso, lavarse las manos en:
Antes y después de manipular alimentos y/o amamantar.
Antes de comer o beber, y después de manipular basura o desperdicios.
Después de tocar alimentos crudos y antes de tocar alimentos cocidos.
Después de ir al baño, sonarse la nariz,...