Plan de tesis

TEMA:
ELABORACIÓN DE UNA GUÍA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA Y LA MOTRICIDAD GRUESA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL “PEQUECOLORES “ DE LACIUDADELA MALDONADO TOLEDO DEL CANTÓN LATACUNGA PROVINCIA COTOPAXI DURANTE EL PERÍODO 2010-2011.



JUSTIFICACIÓN:
Nos hemos planteado desarrollar este tema ya que en el Centro de desarrolloinfantil existe una evidente falencia, en la estimulación de los niños/as en cuanto se refiere a la motricidad fina y gruesa, el desconocimiento y la falta de importancia que se da a la educacióninicial.

Debemos tomar en cuenta que el desarrollo de la motricidad fina y gruesa en los niños y niñas de la edad preescolar es la base fundamental, ya que es el primer peldaño de una larga escalinataque nunca termina, los estímulos que reciban en cada una de las etapas del desarrollo del niño /a sean estos positivos o negativos serán siempre importantes para su vida posterior, las experienciasque se vivan en este nivel deben ser ricas en todo lo que respecta a enseñanza-aprendizaje.

Nos hemos dado cuenta que en Centro de Desarrollo Infantil, no se da la importancia que se debe a laestimulación de los niños/as, a la aplicación de técnicas acordes a la edad de cada uno; es importante que nosotras como maestras parvularias estemos capacitadas para el desarrollo de destrezaspsico-motoras en los niños de 4 años, todo esto nos ha llevado a buscar alternativas para compartir con las personas que trabajan en dicho centro, aplicando correctamente las actividades en el proceso deenseñanza-aprendizaje asumiendo así el verdadero rol de la Educación.

Esta guía será útil para estimular adecuadamente a los niños/as, aprovechando y explotando sus capacidades para queinteractúen en el medio en el cual se desenvuelven teniendo la posibilidad de conocer y experimentar las diferentes técnicas grafo- plásticas, descubriendo sus características y uso despertando en ellos la...