PLAN DE TRABAJO 2012 IEP BERNE 2

INSTITUCION EDUCATIVA PARTICULAR
“BERNE”



PLAN DE TRABAJO
2012

DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA



I. INTRODUCCIÓN

El Departamento Psicológico de la Institución tiene como Objetivo Fundamental brindar el servicio psicológico a la comunidad educativa implementando programas de trabajo psicológico en beneficio del alumno, parte fundamental del proceso educativo.
Los programas psicológicos seutilizaran de acuerdo a las siguientes prioridades: académicas, personales y sociales, considerando la naturaleza y fines del colegio.
Nuestro trabajo promueve el crecimiento personal de todos lo que participan en la institución a través del desarrollo de técnicas y estrategias psicoterapéuticas para el desarrollo de valores humanos.

II OBJETIVOS

1. OBJETIVOS GENERALES

Promover el crecimientopersonal en la institución.
Brindar servicio psicológico a la comunidad educativa.
Implementar diversos programas de trabajo: Seminario de Desarrollo Humano, Seminario de Gestión Personal, Escuela Formativa Docente y Escuela Formativa para Padres.

2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Evaluación y diagnóstico psicológico de todos los alumnos de la institución Educativa.
Identificar a los alumnos que presentendificultades psicológicas asociadas a problemas de aprendizaje, conducta y/o bajo rendimiento escolar.
Coordinación y ejecución del proyecto “Escuela Formativa Docente”.
Coordinación y ejecución del proyecto “Escuela Formativa para Padres”.
Brindar orientación y/o tratamiento psicológico a los alumnos, padres de familia y profesores. Considerando la derivación de los casos a otras instituciones,si así lo requiera.
Busca coordinación permanente con todos los agentes involucrados en el proceso educativo.
Contribuir con los criterios de conducta y disciplina en la institución.

III AREAS DE TRABAJO

1. AREA PSICOLOGICA

Acompañamiento formativo para cada alumno,para el que se usarán el FILE PSICOLÓGICO y el REPORTE DEL TUTOR de cada aula.
Todos los alumnos del colegio tendrán una CARPETA PSICOLÓGICA de, la cual contendrá: la Historia Personal, un Informe Psicológico y un Plan de Intervención.
Se informara sobre el PERFIL PSICOLÓGICO según la solicitud tanto del alumno, padre de familia, profesor y/o directivos considerando los criterios deconfidencialidad y profesionalismo según requieran los casos.
Se determinará en coordinación con los tutores y/o docentes la necesidad de realizar tratamiento y/o seguimiento de problemas específicos relacionados al aprendizaje, rendimiento escolar y conducta para lo cual se brindará un espacio específico para dichas reuniones.
Se coordinara permanentemente con los profesores y directivos de la institución.Se realizara entrevistas de tipo terapéuticas con los alumnos, padres de familia y personal docente según las necesidades de los mismos.
Se realizara labores de orientación y consejería a los alumnos.
Se realizará una constante labor formativa mediante los seminarios de Desarrollo Humano y Gestión Personal.
Supervisión de docentes y tutores.

2. AREA DE PROYECCION SOCIAL

Se realizará la“Escuela Formativa para Docentes”.
Se realizará la “Escuela Formativa para Padres”.

3. AREA DE INVESTIGACION

Se analizara las diversas variables que se relacionan con el rendimiento escolar pertinentes a la población estudiantil de la institución.
Se Proporcionara la herramienta sociométrica “SOCIOGRAMA” al personal docente para facilitar el trabajo pedagógico.

















CRONOGRAMA GENERALDE ACTIVIDADES
2012
DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA

ACTIVIDADES
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Julio
Agosto
Set
Oct
Nov
Dic
Evaluación con Alumnos
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Entrevista con Padres
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Entrevista con Alumnos
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Elaboración de Carpetas Psicológicos


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Información de Resultados (Padres, Alumnos, Docentes)
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Orientación Psicológica a Padres

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