Plan de trabajo para artes plasticas
Fundamentación:
El lenguaje del arte permite al niño expresarse, favoreciendo su flexibilidad y capacidad de adaptarse a situaciones nuevas creando y representando el mundo que lo rodea. De ahí la importancia de trabajar las artes plásticas en el aula de clase.
Objetivos Generales:
• Que el niño reconozca y valore el arte en todos sus lenguajes,corporal, plástico, musical y se manifieste a través de ellos aprendiendo.
• Respete y valore sus propias obras y las de otros.
• Desarrollen la percepción, la imaginación, la sensibilidad, el juicio crítico y estético.
• Reciba elementos y medios para que se exprese superando etapas de frustraciones y limitaciones.
• Desarrolle creatividad, habilidades y destrezas propias de la edad,como también de su capacidad de aprendizaje.
Objetivos Específicos:
• Desarrollo motriz.
• Desarrollar la ubicación espacio-temporal y el ejercicio de la memoria.
• Desarrollar el sentido táctil.
• Estimular la Creatividad e Imaginación del niño.
• Desarrollar el sentido Viso-motor.
• Desarrollo de la expresión corporal.
• Liberar cargas emotivas.
• Fomentar el interéspor las manualidades.
• Descubrir las características de los diferentes materiales: Plasticidad, resistencia, temperatura, peso, color, textura, sonido o reacción al tacto.
• Identificar y reconocer figuras geométricas.
• Identificar y reconocer cada niño su nombre.
• Identificar y reconocer los colores.
• Identificar y reconocer elementos de su entorno.
• Permitir al niñoexpresar sus sentimientos.
Metodología
Las artes plásticas son un mundo mágico que cada docente puede explotar y convertir en una herramienta para generar un aprendizaje Significativo, en donde la Creatividad y el Desarrollo del pensamiento sean primordiales.
Para lograr este aprendizaje se requiere de Algunas técnicas que serán expuestas a continuación:
1. Motivación y Actividades:
•Variedad en los materiales y en las actividades a realizar.
• Elaboración de trabajos manuales, utilizando diferentes materiales y técnicas.
• Animarlos a ilustrar personajes fantásticos, utilizando historias, cuentos, leyendas, fábulas, entre otros.
• Reforzar los trabajos que hayan realizado previamente, animándolos y felicitándolos con frases agradables, pero evitando a toda costa lascomparaciones entre los resultados obtenidos por diferentes niños.
• Incentivarlos a seguir creando y, para ello, es preciso calificar el proceso más que el resultado.
• Formar un rincón de artes para exponer siempre los trabajos que elaboren.
• Elaborar una Carpeta con los trabajos de cada niño.
• Organizar una muestra de arte con diferentes trabajos, armando un mural para laexposición e invitando a la comunidad educativa.
• Organizar una obra teatral con títeres elaborados por los niños.
• Organizar una obra musical con los instrumentos elaborados por los niños.
2. Flexibilidad y Creatividad:
• No limitar al niño en la elaboración de su trabajo.
• Equilibrar la clase mediante trabajos grupales, para no apartar a
los niños con mayor dificultad deaprendizaje.
• Planificar la realización de trabajos adicionales para quienes concluyan sus actividades antes que los demás niños.
• Planificar actividades de refuerzo para los que presentan dificultad en la elaboración de trabajos.
3. Materiales de Trabajo:
*Pinturas de diferentes colores
*Tizas de diferentes colores
*Crayolas, lápices y colores
*Tijeras
*Papel seda, crepe, celofán,periódico y Kraf.
*Colbón
*Punzones
*Lanas de colores
*Cartulinas
*Cartón paja en 1/8
*Material reciclable
*Material de distintas texturas y formas
*Pinceles
*Escarchas
*lijas
*Papel bond
*Foamy
*Yeso
*Bolsas de papel
*Cucharas de palo
*Papel Mantequilla
*Papel iris
4. Técnicas a Trabajar:
Las artes plásticas le permiten al niño expresarse por medio de distintas técnicas, donde...
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