Plan de trabajo

Planeación
Asistencia: Niños___________ Niñas___________ Fecha:
Grupo: 2° B EDUCADORA: CAMPO FORMATIVO: PENSAMIENTOMATEMATICO
Propósito: Favorecer en los niños el conteo de manera ascendente, identifique el orden de manera escrita y la cardinalidad de diversas colecciones.TIEMPO ACTIVIDAD MATERIAL Y LUGAR EVALUACIÓN

• 15 mnts. 1.-Para el pase de lista, se cantara nuevamente la canción de “La marcha de los números” para que la recuerden.
2.- Al momento de escuchar sunombre se les preguntara que numero les gusta mas y porque.
3.- Pasara a poner una figura delante del número que escogió.
4.- Para finalizar se les cuestionara que numero es el que les gusta mas ycual menos, etc.
• Numeración del 1 al 10
• Dibujos de los números
• Figuras de foami
LUGAR
• Salón de clases
• 15 mnts 1.-se les llevara a la biblioteca donde se les contara el cuento “Loshijos de la bruja”.
2.- durante la narración se harán algunos sonidos onomatopéyicos y movimientos corporales.
3.- al finalizar la narración se les preguntara varias cosas sobre el cuento. Estoserá para favorecer el lenguaje oral. Biblioteca • CUENTO “LOS HIJOS DE LA BRUJA” de Ursula Jones y Ayto Russell.
LUGAR

• Biblioteca
• 20 mnts

1.- Antes de salir al patio les daré las reglas(no empujar, no jalar) y las instrucciones del juego. También la canción para que al momento de estar abajo la canten.
2.- El juego trata de escoger a un niño por sorteo, este será la mosca, secolocara adentro de una rueda que haremos entre todos. Después cantaremos:
• “En el patio de mi casa me encontré un mosca, me dio mucha lata y me hizo enojar. ¡Échenle flish! Ps ps, ¡Échenle mas! Ps ps,ya se murió ps ps, ¡ya revivió!”
Mientras cantamos la canción todos giramos alrededor de la mosca, al momento de decir ya revivió, todos salimos corriendo, para que no nos atrape. Al niño que...