plan de trabajo



PLAN DE TRABAJO PARA MEJORA DE LOS RESULTADOS DE ENLACE

Diagnóstico:

En las actividades que desempeño como docente de telesecundaria, del grupo de tercero “B” de la escuela telesecundaria 240 he observado varios de los alumnos tienen algunas dificultades en la materia de Matemáticas y Español. Además los resultados de la evaluación estandarizada ENLACE en dicha asignatura hanmostrado que el número de alumnos que se encuentran en el rango de insuficiente ha sido del 27%, el 68% en elemental, el 5% en bueno y el 0% en excelente, esto en relación a la materia de Español, no dejando de lado la asignatura de Matemáticas, en la cual los alumnos también presentan un resultado del todo satisfactorio pues los resultados son los siguientes el 15% en insuficiente, el 48%en elemental, el 32% en bueno, y en excelente 5% por tal motivo se vuelve imperante y necesario buscar estrategias que permiten elevar el nivel de logro educativo para beneficio de nuestro desempeño como docente y desde luego para el logro académico de los alumnos. .Actualmente las tecnologías de la información y comunicación forman parte de nuestra vida cotidiana, de tal manera que nos sirvenpara realizar actividades, procesos en el menor costo y tiempo posible; en la educación dichas tecnologías han ayudado a diversificar las estrategias de aprendizaje con el uso de programas, software, contenidos interactivos que ayudan a despertar el interés de los alumnos y así logren un aprendizaje significativo. No obstante aun existen ciertos alumnos que no tienen acceso al manejo de las TIC's,debido a la situación económica que padecen, y desconocen su uso a pesar de que se ha tratado de equipar a las escuelas con dichas tecnologías e ir involucrando a los maestros y alumnos para su mejorar los niveles educativos,

Objetivo:
Llevar a cabo diversas estrategias para el fortalecimiento del logro académico en la asignatura de matemáticas y español con los alumnos de 3º “B” de laescuela telesecundaria 240 por medio de una atención personalizada y con el involucramiento de las TIC's en forma auxiliar

APRENDIZAJES ESPERADOS

Seleccionar materiales de trabajo acordes a los instrumentos de ENLACE, los planes del programa de matemáticas y español para su fortalecimiento y mejora rumbo a la próxima prueba ENLACE del ciclo escolar 2013.2014. Por medio de las TIC's enseñar alos alumnos a usar diversos programas de software matemático tal como Cabre, Geogebra, tiempos de lectura, entre otros, .y así como fomentar un aprendizaje significativo en ellos a través de diversas lecturas y fuentes bibliográfica al alcance de los estudiantes que se encuentren acorde con los temas que se aborden en las clases de matemáticas y español, dónde se refuerzan en las demás materias,atendiendo a la vinculación de los temas a tratar en ellas.


MATEMÁTICAS
PROGRAMACIÓN
IMPLEMENTACIÓN
SEGUIMIENTO
EVALUACIÓN
META
ACTIVIDAD
TIEMPO
PRODUCTO ESPERADO
EVIDENCIAS

INSTRUMETO
RESULTADO
Lograr que los alumnos dominen las operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división)
- Temas de operaciones básicas (introducción)- Resolución de problemas con las operacionesbásicas
Noviembre y diciembre
Trabajos de los alumnos que involucren el uso de las operaciones básicas en la resolución de problemas dela vida cotidiana
Planeación de la actividad (por medio de guías, hojas impresas previamente elaboradas)-Lista de asistencia-Trabajos y actividades de los alumnos-
Observación del desempeño y/o avance de los alumnos
Portafolio de trabajo de los alumnos
Quelos alumnos dominen las operaciones básicas para la resolución de problemas
Lograr que los alumnos se vayan adaptando a la resolución delos exámenes de ENLACE- - -
Análisis, reflexión y resolución de ejercicios dela prueba ENLACE
Enero – Febrero
Hojas de trabajo de los ejercicios de la prueba ENLACE resueltas-
Exámenes de Enlace de ciclos escolares anteriores
Lista de asistencia-...