plan de trabajo



BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL DE COAHUILA








PLAN GENERAL DE TRABAJO








BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL DE COAHUILA






PLAN GENERAL DE TRABAJO
JUAN EDUARDO CASTELLANOS VALDEZ
GRADO: 3ro SECCIÓN: “D” NÚM DE LISTA: 2
JORNADA DE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE DEL 14 AL 18 DE OCTUBRE DEL 2013



SALTILLO, COAHUILA



Licenciatura en EducaciónPrimaria. Quinto semestre.
Escuela Primaria de Práctica: “Simón Bolívar”
Grupo de práctica: 6° Grado Sección: “C “
Cantidad de Alumnos: H: 15 M: 14 T: 29
Docente tutor: Profr. José Luis Gónzalez Silva
Practicante: Juan Eduardo Castellanos Valdez
Jornada de práctica docente del 14 al 18 de Octubre de 2013


TABLA DEL CONTENIDO DEL PLAN DE TRABAJO

Datos de identificación de la escuelaprimaria
Características del contexto social de la escuela
Características de los niños del grupo de practica
Distribución de tiempo
Cuadro de contenidos
Planeaciones
Actividad complementaria de aula
Registro de Asistencia
Registro de Evaluación
Fichas de Evaluación de práctica docente

















DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ESCUELA DE PRÁCTICA.





FICHATÉCNICA DE LA ESCUELA DE PRÁCTICA
Escuela Primaria: “Simón Bolívar”

Clave: 05FR0261C

Zona Escolar: 106 Control Escolar: Estatal

Domicilio: Calle Paseo de los Flamingos y Paseo de los Jabalíes s/n Colonia Lomas de Lourdes

Teléfono: 4-18-21-36

Inspectora: Profra. Olga Natalia Alarcon Galván

Directora: Profra. Lucía Peña Cruz

Tutora: Profr. José Luis Gonzalez SilvaGRADO
SECCIÓN
PLANTA DOCENTE
EQUIPO DE PRACTICA
2
“A”
Justa López Reyes 
Melissa Ríos López
3
“A”
Rosa María Briones Arriaga
Abigail Moreno
4
“B”
Manuel Cardona del Rio
Juan Eduardo Castellanos Valdez
4
“A”
María Concepción Ramírez De Anda
Arturo Lerma Guajardo
5
“A”
Adriana Julieta Alvarado Ramírez
María Fernanda Gpe Cepeda M
5
“B”
Armando Escobedo de la Olla
CristelAmellaly


























Educación física: Profra: Paola Yanel Villanueva Castro




Ingles: Profra: Rosa María Morales Carranza
Educación Especial: Profra: Dalida Castillo
Psicología: Profra: Cristina Anahi del Valle


Planta docente completa y equipo de práctica (por grupo)





Propósitos de la educación primaria
El plan de estudios y elfortalecimiento de los contenidos básicos
El nuevo plan de estudios y los programas de asignatura que lo integran tienen como propósito organizar la enseñanza y el aprendizaje de contenidos básicos, para asegurar que los niños:

1º. Adquieran y desarrollen las habilidades intelectuales (la lectura y la escritura, la expresión oral, la búsqueda y selección de información, la aplicación de lasmatemáticas a la realidad) que les permitan aprender permanentemente y con independencia, así como actuar con eficacia e iniciativa en las cuestiones prácticas de la vida cotidiana.

2º. Adquieran los conocimientos fundamentales para comprender los fenómenos naturales, en particular los que se relacionan con la preservación de la salud, con la protección del ambiente y el uso racional de los recursosnaturales, así como aquéllos que proporcionan una visión organizada de la historia y la geografía de México.
3º. Se formen éticamente mediante el conocimiento de sus derechos y deberes y la práctica de valores en su vida personal, en sus relaciones con los demás y como integrantes de la comunidad nacional.
4º. Desarrollen actitudes propicias para el aprecio y disfrute de las artes y el ejerciciofísico y deportivo.
De acuerdo con esta concepción, los contenidos básicos son medio fundamental para que los alumnos logren los objetivos de la formación integral, como definen a ésta el artículo Tercero de la Constitución y su ley reglamentaria. En tal sentido, el término “básico” no alude a un conjunto de conocimientos mínimos o fragmentarios, sino justamente a aquello que permite...