plan de trabajo
Páginas: 2 (393 palabras)
Publicado: 12 de noviembre de 2013
plan de trabajo
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE NAYARIT
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE NAYARIT
CLAVE: 18ENSOOIVTEPIC, NAYARIT
Observación y Práctica Docente I
ESPECIALIDAD: Formación Cívica y ÉticaIII Semestre
PLAN GENERAL DE TRABAJO
PROPÓSITO GENERAL DE LA PRÁCTICA DOCENTE:
Observación: observar todo lo referente al docente y al alumnado para ver sus fallas y con que dinámicas elgrupo le toma interés a la clase.
Práctica docente: practicar mis conocimientos, saber desenvolverme frente a un grupo y tener un buen conocimiento.
FORTALEZAS Y DEBILIDADES DEL DOCENTEEN FORMACIÓN
ASPECTOS DE ANÁLISIS
FORTALEZAS
DEBILIDADES
Claridad de propósitos
Tener un buen aprendizaje de los propósitos y aprenderlos de memoria.
No tener una buenamemorización de los propósitos.
Dominio y tratamiento de los contenidos
Tengo que investigar sobre el tema, para tener una buena expresión a la hora de llevar mi clase para que me salgabien y que el alumno aprenda.
El nerviosismo ya que si lo tengo no podre expresarme bien dudare mucho en cuanto al tema y el conocimiento que tengo de el.
Habilidad para establecer las tareasy coordinar la participación de los alumnos
Al iniciar la clase daré algunas indicaciones para que el grupo se comporte y se sienta mejor el ambiente.
Que tenga alumnos que no quieran acatarestas indicaciones y no sepa controlarlos.
Habilidad para comunicarse con los adolescentes
Tengo una buena comunicación con ellos tengo la manera debida para dirigirme a ellos y tenganconfianza en mí y aclaren sus dudas sobre el tema de la clase.
Tener alumnos que no quieran comunicarse conmigo y sean callados y no presten atención
Habilidad para identificar los logros de...
plan de trabajo
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE NAYARIT
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE NAYARIT
CLAVE: 18ENSOOIVTEPIC, NAYARIT
Observación y Práctica Docente I
ESPECIALIDAD: Formación Cívica y ÉticaIII Semestre
PLAN GENERAL DE TRABAJO
PROPÓSITO GENERAL DE LA PRÁCTICA DOCENTE:
Observación: observar todo lo referente al docente y al alumnado para ver sus fallas y con que dinámicas elgrupo le toma interés a la clase.
Práctica docente: practicar mis conocimientos, saber desenvolverme frente a un grupo y tener un buen conocimiento.
FORTALEZAS Y DEBILIDADES DEL DOCENTEEN FORMACIÓN
ASPECTOS DE ANÁLISIS
FORTALEZAS
DEBILIDADES
Claridad de propósitos
Tener un buen aprendizaje de los propósitos y aprenderlos de memoria.
No tener una buenamemorización de los propósitos.
Dominio y tratamiento de los contenidos
Tengo que investigar sobre el tema, para tener una buena expresión a la hora de llevar mi clase para que me salgabien y que el alumno aprenda.
El nerviosismo ya que si lo tengo no podre expresarme bien dudare mucho en cuanto al tema y el conocimiento que tengo de el.
Habilidad para establecer las tareasy coordinar la participación de los alumnos
Al iniciar la clase daré algunas indicaciones para que el grupo se comporte y se sienta mejor el ambiente.
Que tenga alumnos que no quieran acatarestas indicaciones y no sepa controlarlos.
Habilidad para comunicarse con los adolescentes
Tengo una buena comunicación con ellos tengo la manera debida para dirigirme a ellos y tenganconfianza en mí y aclaren sus dudas sobre el tema de la clase.
Tener alumnos que no quieran comunicarse conmigo y sean callados y no presten atención
Habilidad para identificar los logros de...
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