Plan de Trabajo
Páginas: 22 (5495 palabras)
Publicado: 4 de julio de 2014
Desarrollo
CAPITULO I
EL PLAN DE TRABAJO
Para conocer, elaborar y ejercitar, un plan de trabajo, es necesario e importante tener presente ante las exigencias de la investigación. Así como, plantear que la ciencia comienza con la observación y para validarla tiene nuevamente que volver a ella, y contrarrestarla; lo que implica un proceso de acumulación y ampliación de conocimientos previossobre dicha temática o área.
Además, se desarrollan diversos tipos, divisiones o clasificaciones de investigaciones; que son de carácter convencional y que sirven para distinguir propósitos, funciones, niveles, procedimientos y resultados. Lo que da por resultado: investigación pura y aplicada, exploratoria y descriptiva y experimental, analítica y sintética, documental y de campo, etc.
Elproceso de la investigación, se inicia con la selección del tema o del problema y debe de precisar el objeto o propósitos del estudio, para ser resuelto.
La selección se define con la planeación del trabajo y se altera durante la ejecución; pero sigue el hilo conductor del proceso respecto al tema central.
El procedimiento de selección debe incluir la consulta de fuentes idóneas, lascaracterísticas del problema, las limitaciones, factores externos e internos. Todo ellos para ponderar sus aspectos de interés, importancia, novedad, originalidad, viabilidad, emotividad, precisión; para poder juzgarlo globalmente.
Por eso antes de lanzarse a investigar: ¿De qué?... ¿Cuánto?... metas, ¿Dónde?... localización, ¿Cuándo?... tiempo, ¿Cómo2 metodología, ¿Quiénes?... recursos humanos, ¿Conqué?.., recursos materiales y financieros.
En esta perspectiva, se introduce lo siguiente. El proyecto de investigación lo integran en primer lugar: el diseño de la investigación, que es un conjunto de especificaciones teórico-metodológico; para encontrar respuesta al problema planteado. En segundo lugar, el plan de la investigación, que es un conjunto de especificaciones técnico-prácticas deejecución; para viabilizar el diseño con estrategias.
A. ¿QUÉ ES UN PLAN DE TRABAJO?
El Plan se diseña en una guía, donde se anotan las actividades correspondientes de planificación, organización, ejecución y control.
El plan, es un extracto o apuntes que trazan un diseño del trabajo a realizar.
1. El plan de trabajo persigue los siguientes propósitos:
a. Determinar los objetivos deestudio.
b. Identificar las partes principales y subordinadas del problema.
c. Establecer el procedimiento adecuado para realizar el trabajo.
d. Fijar el tiempo y el orden en que se desarrollarán las operaciones.
2. La redacción del pian concede al estudiante — investigador la oportunidad de:
a) Realizar la última valoración exhaustiva del problema, antes de proceder a labores deejecución.
b) Presentar el problema en forma precisa, explícita y persuasiva, ante maestro o comisión ‘x” para su aprobación.
3. EI plan tiene requisitos mínimos; debe ser: claro, realista, exhaustivo, flexible y sólido.
a. Claridad: de las ideas es necesaria. La exposición de las ideas ayuda a ordenarlas, precisarlas y confrontarlos entre sí. En la elaboración se debe estar familiarizado con lastécnicas de redacción de memorias e informes.
b. Realismo: este existe, cuando está basado en la mejor información disponible en el momento de la planeación. Para identificar y cuantificar la literatura consultada, el investigador debe estar familiarizado con catálogos, las referencias bibliográficas de las bibliotecas y otros sistemas de información.
c. Exhaustividad: El plan debe prever, entérminos de operaciones principales, las distintas posibilidades de la resolución del problema, de acuerdo con el procedimiento elegido... Se debe tener conocimiento previo de estructura, completa de la investigación, de las técnicas, de la información documental, etc.
d. Flexibilidad: El plan debe permitir el máximo de adaptabilidad posible, cuando surjan imprevistos; pero sin perjudicar...
CAPITULO I
EL PLAN DE TRABAJO
Para conocer, elaborar y ejercitar, un plan de trabajo, es necesario e importante tener presente ante las exigencias de la investigación. Así como, plantear que la ciencia comienza con la observación y para validarla tiene nuevamente que volver a ella, y contrarrestarla; lo que implica un proceso de acumulación y ampliación de conocimientos previossobre dicha temática o área.
Además, se desarrollan diversos tipos, divisiones o clasificaciones de investigaciones; que son de carácter convencional y que sirven para distinguir propósitos, funciones, niveles, procedimientos y resultados. Lo que da por resultado: investigación pura y aplicada, exploratoria y descriptiva y experimental, analítica y sintética, documental y de campo, etc.
Elproceso de la investigación, se inicia con la selección del tema o del problema y debe de precisar el objeto o propósitos del estudio, para ser resuelto.
La selección se define con la planeación del trabajo y se altera durante la ejecución; pero sigue el hilo conductor del proceso respecto al tema central.
El procedimiento de selección debe incluir la consulta de fuentes idóneas, lascaracterísticas del problema, las limitaciones, factores externos e internos. Todo ellos para ponderar sus aspectos de interés, importancia, novedad, originalidad, viabilidad, emotividad, precisión; para poder juzgarlo globalmente.
Por eso antes de lanzarse a investigar: ¿De qué?... ¿Cuánto?... metas, ¿Dónde?... localización, ¿Cuándo?... tiempo, ¿Cómo2 metodología, ¿Quiénes?... recursos humanos, ¿Conqué?.., recursos materiales y financieros.
En esta perspectiva, se introduce lo siguiente. El proyecto de investigación lo integran en primer lugar: el diseño de la investigación, que es un conjunto de especificaciones teórico-metodológico; para encontrar respuesta al problema planteado. En segundo lugar, el plan de la investigación, que es un conjunto de especificaciones técnico-prácticas deejecución; para viabilizar el diseño con estrategias.
A. ¿QUÉ ES UN PLAN DE TRABAJO?
El Plan se diseña en una guía, donde se anotan las actividades correspondientes de planificación, organización, ejecución y control.
El plan, es un extracto o apuntes que trazan un diseño del trabajo a realizar.
1. El plan de trabajo persigue los siguientes propósitos:
a. Determinar los objetivos deestudio.
b. Identificar las partes principales y subordinadas del problema.
c. Establecer el procedimiento adecuado para realizar el trabajo.
d. Fijar el tiempo y el orden en que se desarrollarán las operaciones.
2. La redacción del pian concede al estudiante — investigador la oportunidad de:
a) Realizar la última valoración exhaustiva del problema, antes de proceder a labores deejecución.
b) Presentar el problema en forma precisa, explícita y persuasiva, ante maestro o comisión ‘x” para su aprobación.
3. EI plan tiene requisitos mínimos; debe ser: claro, realista, exhaustivo, flexible y sólido.
a. Claridad: de las ideas es necesaria. La exposición de las ideas ayuda a ordenarlas, precisarlas y confrontarlos entre sí. En la elaboración se debe estar familiarizado con lastécnicas de redacción de memorias e informes.
b. Realismo: este existe, cuando está basado en la mejor información disponible en el momento de la planeación. Para identificar y cuantificar la literatura consultada, el investigador debe estar familiarizado con catálogos, las referencias bibliográficas de las bibliotecas y otros sistemas de información.
c. Exhaustividad: El plan debe prever, entérminos de operaciones principales, las distintas posibilidades de la resolución del problema, de acuerdo con el procedimiento elegido... Se debe tener conocimiento previo de estructura, completa de la investigación, de las técnicas, de la información documental, etc.
d. Flexibilidad: El plan debe permitir el máximo de adaptabilidad posible, cuando surjan imprevistos; pero sin perjudicar...
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