PLAN DE TRATAMIENTO Y ANALISIS DE DATOS



PLAN DE TRATAMIENTO Y ANÁLISIS DE DATOS

Se refiere a los procedimientos a implementar para tratar y/o reducir la información.
En una investigación se pueden combinar diversos tipos de tratamientos de datos, depende de la naturaleza o tipo de información.
Entonces, analizar un determinado cuerpo de datos, es de alguna manera, “compactarlos”, “sintetizarlos”.
Obviamente para poder llevar a caboéste proceso, es preciso que el cuerpo de datos haya sido obtenido, sin embargo es, también, preciso planificar esta actividad antes de la obtención de datos: simplemente porque prever qué tratamiento se puede efectuar, es un criterio importante para seleccionar los datos a buscar.
Este momento nos exige tener en cuenta, cuál es la naturaleza de nuestro producto final. Además, deberá anticiparqué cosas haremos para reformular la experiencia natural que tenemos con nuestros fenómenos de interés (es decir, traducirla a datos) y luego qué haremos con tales datos: cómo los cartografiaremos, sobre qué marco teórico.
Es importante prever las tareas y los procedimientos que se aplicarán para “procesar” la información. Es decir, para intentar reconstruir el objeto de estudio como un objetoconcreto.

El proceso de investigación es análogo al proceso de alimentación de una animal, por ejemplo, un mono. Se puede decir que una teoría científica sólo mantiene su valor cultural si consigue “alimentarse” asimilando los hechos de la realidad, en el sentido de describirlos, explicarlos y comprenderlos. Al igual que el proceso biológico, esta “digestión” científica tiene como objetivo transformarlos hechos de la realidad interpretados mediante los esquemas cotidianos, en datos.
Los momentos de la fase 1, fase 2, y fase 3 que hemos visto hasta ahora serían los pasos de ese proceso de digestión por el cual la experiencia ingenua de la realidad inmediata, es reelaborada mediante el “formato” de unas matrices de datos. Pero esta tarea “digestiva” sólo tiene un único propósito: preparar elproceso subsiguiente de asimilación de la información al “cuerpo” de la teoría. No se hace ciencia con sólo reducir la realidad vivida inmediata a datos, sino cuando además se logra conducir esas “construcciones metodológicas” a la unidad de una teoría: a la unidad de sus principios. ¡Esta es precisamente, la tarea que debe anticipar “el plan de análisis”!.

Además hay otro aspecto: el proceso deinvestigación debe apartar lo que no es asimilable o no debiera hacerlo. En efecto, no todo lo que se presenta como información es una “buena información”
Sólo cuando se han logrado eliminar esos “ruidos”, errores en la aplicación de los instrumentos, sólo entonces, es posible confiar en que la información obtenida “habla del mundo de los hechos reales”,
Dicho de otra manera: el tratamiento yanálisis de datos debe examinar minuciosamente cada uno de los tipos de hipótesis, dado que los resultados de cada una de éstas iluminan el examen de las restantes. Sin embargo pareciera ser obvio que antes de averiguar si la información es asimilable o no por las hipótesis sustantivas, es preciso lograr una confirmación satisfactoria de las hipótesis de generalización y de las hipótesis indicadoras.

Sedesprende una paradoja al advertir que la “planificación explícita” no es condición necesaria para la ejecución del procesamiento y análisis ulterior de los datos. Porque hay, un plan básico implícito que el investigador va construyendo sin advertirlo en las diversas decisiones que se toman en las fases anteriores y a las que habrá que acudir a la hora de tratar, analizar e interpretar los datosque se obtengan.

Entonces ¿cuál es la función del PLAN DE ANÁLISIS? ¿EN QUE CONSISTE Y DE QUÉ MANERA SE DESPRENDE SU IMPORTANCIA?

EL PLAN DE ANALISIS ES EL ESFUERZO POR EXPLICITAR, UNO POR UNO, LOS PROCEDIMIENTOS QUE SE APLICARÍAN A LA INFORMACIÓN QUE SE PRODUZCA A FIN DE TRANSFORMARLA PRIMERO EN DATO Y LUEGO ASIMILARLA AL CUERPO TEORICO DE LA INVESTIGACION, SINTETIZANDOLA E INTERPRETANDOLA...