plan de tutoria de aula

PLAN TUTORIAL DE AULA

I. DATOS INFORMATIVOS
a. Institución educativa : “señor de la soledad”
b. Nivel : primario
c. Turno : mañana
d. Grado y sección : 1ro “B”
e. Número deestudiantes : 32
f. Tutor :

II. FUNDAMENTACIÓN.
La función orientadora es parte del rol docente y constituye un proceso permanente interpersonal colectivo y cooperativo dentro de la acción tutorial.Dentro de la acción tutorial se considera la prevención integral.
La Tutoría tiene básicamente una finalidad preventiva anticipándose a la aparición de circunstancias de riesgo.
La Tutoría es unservicio concebido como el acompañamiento y la orientación que se brinda al estudiante promoviendo el desarrollo actitudinal de los estudiantes.
La educación debe asumir como tarea fundamental, eldesarrollo pleno y armónico de la persona humana. En ese sentido, la acción tutorial cumple su rol de acompañamiento socio – afectivo y cognitivo de los estudiantes, dentro de un marco formativo ypreventivo para integrarse favorablemente a la sociedad. Para el logro de este objetivo, es necesario promover el desarrollo de actitudes positivas y la adopción de normas que regulen la vida en comunidad.En este proceso formativo y preventivo, es necesario tomar en cuenta sus aspiraciones e intereses, a fin de acompañarlos en su aprendizaje y consolidación como persona, a través de un permanenteproceso reflexivo individual y colectivo que conlleve a un compromiso sincero de su accionar diario.

III. QUÉ BUSCAMOS ESTE AÑO?

Queremos buscar personas capaces de lograr su desarrollo personal eintegral,promover la formación, consolidar su identidad personal, su autoestima y su integridad a la sociedad.




IV. BASES LEGALES
Ley N° 28044 – Ley General de Educación, modificatorias yReglamentos.
Ley Nº 27741 – Ley que establece la Política Educativa en Materia de Derechos Humanos y crea un Plan Nacional para su Difusión y Enseñanza.
Ley Nº 27337 – Código de los Niños y...