Plan de viaje de estudio

PLAN DE VIAJE DE ESTUDIOS A LAS ZONAS ARQUEOLÓGICAS DE CARAL,
BANDURRIA Y VEGUETA

I. PRESENTACIÓN:
El presente plan, tiene por propósito orientar el viaje de estudios a las zonasarqueológicas y tomar contacto con la realidad geográfica e histórica de nuestro patrimonio cultural, observando, describiendo y comparando los múltiples aspectos que encierran los lugares a visitar, lo queenrumbará en beneficio de los alumnos del nivel secundario de menores de la I.E.P. “SEYMOUR BRUNER” - Puente Piedra.
II. DATOS INFORMATIVOS:
3.1. Institución Educativa: I.E.P. “SEYMOURBRUNER”.
3.2. Director: MIGUEL DIANDERAS CÁCERES.
3.3. Profesor del Área: JUAN CARLOS GUILLÉN LÓPEZ.
3.4. Lugar: Puente Piedra.
3.5. Grados: Primero, segundo, tercero, cuarto yquinto de secundaria.
3.6. Duración: Un día…………………………………….

III. BASES LEGALES:
4.7. Ley General de Educación Nº 28044.
4.8. D.S. Nº 03-ED-83 Reglamento de Educación Secundaria.4.9. D.S. Nº 1605-76-ED. Manual de visitas, excursiones y viaje de estudios.
4.10. Unidad de Aprendizaje.

IV. OBJETIVOS GENERALES:
5.11. Fomentar y encauzar el amor anuestro glorioso pasado histórico y patrimonio cultura.
5.12. Cultivar el espíritu de investigación y analizar el trabajo en base al conocimiento de nuestra realidad.
5.13. Orientar lashabilidades de los estudiantes, para la observación, comprensión y actitud crítica, valorando los personajes y realidades de nuestro pasado histórico.
5.14. Fomentar la responsabilidad,solidaridad, compañerismo y camaradería entre los estudiantes y docentes.

V. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
6.15. Ampliar experiencias de aprendizaje, conocimientos históricos y geográficos, observando demuy cerca las zonas las zonas arqueológicas de Caral. Bandurria y el distrito de Vegueta.
6.16. Conocer y valorar nuestro pasado histórico-cultural.
6.17. Desarrollar el espíritu...