plan de vida y carrera

PLAN DE VIDA Y CARRERA


ASIGNATURA
FORMACIÓN SOCIOCULTURAL I

COMPETENCIAS
Actuar con valores y actitudes proactivas de excelencia y en armonía con su medio ambiente para desarrollar supotencial personal, social, y organizacional,

UNIDAD TEMÁTICA
II. Plan de vida y Carrera

OBJETIVO
Elaborar un plan de vida y carrera integral, a corto, mediano y largo plazo, para suautorrealización.

ASPECTOS A DESARROLLAR EN EL PLAN DE VIDA Y CARRERA:
Proponer actividades que estimulen el crecimiento humano integral (del alumno) desde los modelos:
- espiritual (Valores)
-biológico y social
- laboral y profesional
- intelectual
Redactar el plan de vida dirigido a su autorrealización, a corto plazo(1 a 12 meses), mediano plazo (2 a 5 años) y largo plazo (6 a 10 años, enadelante), considerando valores, personalidad sana y modelo de desarrollo sustentable.





Ejemplo esquemático:

Actividades
que estimulen desarrollo humano integral
Corto plazo(a 1 año)

(Considerar su edad actual + 12 meses después)
Mediano plazo (2 a 5 años)

(considerar su edad actual + 2 a 5 años después)
Largo Plazo(6 a 10 años)

(considerar su edad actual + 6 a 10 años después)
Espiritual
(que fomenten valores)




Social
(que fomenten la interrelación en grupos)



Biológico
(el crecimientoy desarrollo físico)



Laboral
(que fomenten el crecimiento y desarrollo productivo económicamente como dependiente o independiente)



Profesional
(que fomenten los niveles de formaciónacadémica y/o perfil de puesto)



Intelectual
(que fomente el desarrollo de las diferentes clases de inteligencias)




Recomendaciones: verificar en que consiste el modelo de desarrollosustentable, investigar qué aspectos se consideran en el ser humano para establecer “personalidad sana” y cuáles son los valores que dignifican al ser humano en la práctica, cotidianamente, estos...