Plan de vida

PLAN DE VIDA DE
CESAR LARA DOMINGUEZ


MISIÓN:
Estudiar el bachillerato en la vocacional N0. 8, utilizando todos los recursos que en esta institución me brindan. Aprovechando al máximo todos los conocimientos y habilidades que me proporcionan maestros y directivos. Todo con el fin de ser un buen estudiante, siguiendo todos los valores que la escuela representa, para mi beneficio personal ydel país.

VISION:
Terminar mi bachillerato tecnológico con especialidad en mantenimiento industrial, con todos los conocimientos necesarios, reforzando mis valores, para ingresar a la ingeniería de aeronáutica. Cuidando siempre el llevar el nombre del politécnico en alto.

PLAN DE VIDA
INTRODUCCIÓN.
Un plan de vida supone la enumeración de los objetivos que una persona  quiere lograr a lolargo de su vida y una guía que propone cómo alcanzarlos. Este plan puede incluir metas personales, profesionales, económicas y espirituales.
El plan de vida incluye objetivos a largo plazo: el sujeto puede pensar dónde le gustaría estar dentro de cinco o diez años, y a partir de esa idea, comenzar a desarrollar el plan. En este sentido, el plan de vida también es un plan de acción, con pasos aseguir y plazos, una estructura  que permite encausar las acciones hacia las metas que una persona desea cumplir en sus años de existencia.


FASE DEFINICIONAL.
INTRODUCCIÓN.
Para generar un plan de vida objetivo, es importante definir las características que definen a la persona que desea realizarlo en este caso, la personales, las buenas y las malas, para definir fortalezas y debilidades queestán generando un comportamiento en específico.
AUTOBIOGRAFIA
Objetivo:definir lo que ha sido de tu vida,hasta el dia de hoy.(Pasado ,presente)

Instrucciones:realiza una retrospectiva de los eventos que han dejado huella en ti(positiva o negativa) y han modificado el curso de tu vida.Identifica las luchas, extios y fracasos, que te han llevado hasta donde te encuentras ahora.1.-Desacribe en una línea del tiempo de tu vida. Anota el año y los eventos más importantes de pasado y del presente.
1998-Mi nacimiento
1999-Ingrase a la guardería
2000-Nos mudamos a cofradía
2005-Me asían bullyng en la escuela
Entre a la primaria
2007-Nos fuimos a vivir a Ceylán
Cambio de escuela
2009-Mis papas empiezan su separación
2015-Salgo de la secundaria
Entro en la vocacional
Mi mamaempieza a trabajar
2.-De los eventos mencionados selecciona los dos que tuvieron más trascendencia y menciona que manera influyeron en tus deciciones, actitudes, conductas, creencias, concepsion de la vida, etc.
En el 2007 cuando nos fuimos a Ceylán e influyeron positivamente en mi actitud y conducta pero no cambio la concesión de la vida.
En el segundo fue cuando entre a la vocacional yo sigo conmis mismas costumbres y creencias lo cual me a traido problemas para mi desempeño escolar.
3.-Analiza la trayectoria de tu vida,pasado y presente,¿Qué ha tenido sentido hacer y que no ha tenido sentido hacer?¿Porque?
El estudiar:por que grasias a ello estoy en la vocacional
El comer bien:Me a traido salud y crecimiento
El ayudar:por que me siento bien al ayudar a las personas.
4.-Delanálisis anterior escribe de 5 a 10 logros que has tenido en tu vida(personal,familiar,estudio,trabajo,relaciones humanas,etc.)
Logros:
Salir de la secundaria
Entrar a la vocacional
Ser saludable
Leer libros

5.-¿Qué cualidades, habilidades, y defectos identificas en tu carácter?Realiza un inventario.
CUALIDADES HABILIDADES DEFECTOS
Sociable Videojuegos Flojo
Tolerante Matematicas MentirPas No coperar
6.-Explica que es lo que mas y lo que menos te gusta de tu carácter actitudes ,habilidades , defectos , menciona porque.
Lo que mas me gusta de mi es que soy sociable y puedo tener muchos amigos y lo que menos me gusta de mi esque soy flojo.
7.-De los puntos anteriores realiza una síntesis preguntándole ¿Quién he sido?
Eh sido una persona floja,tolerante eh tenido muchos...