Plan De Vida

UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE MONTERREY

LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

Taller de Pensamiento Profesional
Segundo Parcial

Alumno: Eloy Alejandro Lara Isassi
Matrícula: 142310
Grupo: 301
Maestro: Gaby Chapa

Monterrey, N.L. a 10 de Julio de 2012

Taller de Pensamiento Profesional
Elementos de evaluación del trabajo segundo parcial

ELEMENTO A EVALUAR | PUNTOS |
Formato:PortadaHojas blancas tamaño carta.Tipografía Arial o Times New Roman, tamaño 12 puntos. Márgenes 2.5 cm (superior, inferior, izquierdo y derecho). Si el trabajo es engargolado el margen izquierdo será de 3.5 cm. Texto interlineado (1.5 cm)Texto justificado | 1 |
Ortografía: Todas las palabras están escritas correctamente; los acentos, la puntuación y el uso de las mayúsculas son correctos también.| 2 |
I. Diseña y aterriza tu plan de vida | 12 |
II. Elaboración de estrategias de aprendizaje | 10 |
III. Reflexión Personal | 5 |

I.- Análisis de conocimiento personal

1.-Completa el cuadro con 5 fortalezas y 5 debilidades tomando en cuenta la explicación que se te presenta a continuación:
-Fortalezas: Son las características personales buenas que te ayudan a crecer comopersona y cumplir tus metas.
-Debilidades: Son las características que te estorban o que no te ayudan a ser mejor persona y cumplir tus metas.
Fortalezas | Debilidades |
Dedicado | Distraído |
Voluntad | Indeciso |
Paciente | Ignorante |
Espontaneo | Desconfiado |
Alegre | Conformista |

2.-Menciona los beneficios que obtienes al poner en práctica tus fortalezas. (Un beneficio por cadafortaleza).
- Al ser una persona dedicada, el beneficio que obtengo es terminar lo que empiezo.
- Al ser una persona con voluntad, el beneficio que obtengo es tener iniciativa para emprender una actividad, trabajo etc.
- Al ser un apersona paciente, el beneficio que obtengo es no caer en la desesperación rápidamente cuando se es necesario ser paciente y pensar con la mente mas tranquila.
- Alser una persona espontanea, el beneficio que obtengo es no resultar monótono con mis actividades diarias y por ende no me sean aburridas.
- Al ser una persona alegre, e beneficio que obtengo es hacer mis actividades con entusiasmo y de una manera positiva alegre y así permitirme hacer las cosas con gusto.

3.- ¿Cuáles pueden ser las consecuencias en tu vida si no haces un esfuerzo por superartus debilidades? (Una consecuencia por cada debilidad).
- Distracción, podría ser fatal al realizar alguna actividad. (Ej. Un trabajo de soldadura.)
- Indecisión, dejar pasar oportunidades que talves no se me vuelvan a presentar.
- Ignorante, a falta de conocimientos básicos o específicos en ciertas circunstancias, podría perder una oportunidad de empleo por ejemplo o una buena cantidad dedinero en un concurso de preguntas.
- Desconfiado, no darme la oportunidad de recibir ayuda de un externo por esa falta de confianza.
- Conformista, privarme de privilegios arraigados y deseados desde siempre por pensar en “mas vale un pájaro en mano que cientos volar”

4.- Menciona qué acciones puedes realizar para superar tus debilidades. (Una acción por cada debilidad).
- Practicar mivoluntad en este aspecto de ser distraído (ej. al estudiar, o al escuchar a otra persona dar un discurso.)
- Para la indecisión podría tomar decisiones con la mente fría, no involucrar sentimientos o creencias al momento de tomar una decisión, guiarme más por el hecho de si es una decisión conveniente o perjudicial.
- Para la ignorancia, podría leer cosas de cultura, o ciencia, etc.
- Para ladesconfianza, podría aceptar el hecho de que ciertas cosas no puedo hacerlas por mi mismo y recibir de buena gana la ayuda de los demás.
- Para el conformismo, puedo forjarme metas con mayor ambición de las que tengo, y disfrutar de esos resultados que da el esfuerzo extra.

II.- Diseña tu plan de vida
1- Elabora una lista con los roles que desempeñas en tu vida. (Mínimo 8).
1.- Individuo.
2.-...