Plan De Vidirri























INDICE

1.-Proceso de Autoestima

2.-Atributos para alcanzar la calidad

3.-Proceso de Planeación

4.-Esfera de Valores

5.-Elementos del proceso de Plan de Vida

6.-Desarrollo humano (En base a la Pirámide
de Necesidaddes de Abraham Maslow)

7.- Modelo de Asertividad

8.- Principios Básicos de la Planeación de Plan de Vida y Carrera

8.- Areas de Oportunidad1.-Proceso de Autoestima.
La autoestima no se restringe al aspecto físico, el atractivo sexual, la popularidad o el éxito económico; está íntimamente ligada a nuestra integridad a la honestidad con que nos valoramos y a la aceptación real de nuestra persona.
Para realizar un proceso adecuado de fortalecimiento de mi autoestima es necesario reconocer y analizar:

Para sustituir esto por pensamientospositivos y conductas constructivas.






También es de suma importancia:
Liberarme de mis culpas



Hacerme responsable de mi misma

Para finalizar reflexionando en que la medida en la que puedo mejorar mi autoestima en la medida que fomento la autoestima de otros. Por ejemplo si practico principios básicos de las relaciones humanas como el respeto hacia otros, el apoyo moral, el agradecimiento, lacortesía y demás no solo hago que la autoestima de la otra persona mejore, sino que también mejora mi persona, mi autoestima.

PROCESO O PASOS PARA LOGRAR LA AUTOESTIMA:

2.-Atributos para alcanzar la calidad.
La calidad de una persona es la base de las demás cualidades. Para alcanzar la calidad como persona es necesario llevar a cabo lo siguiente:
1.- Aprender a ser:
Aprender a ser lo que soy,a no pensar en lo que podría ser o en lo que las demás personas son y yo no puedo ser. Ser auténtica, buenas persona, agradecida, recíproca. En eso consiste el aprender a ser yo misma.

2.- Aprender a hacer:
Aprender a hacer que las cosas pasen, no darme por vencida, sino desarrolar habilidades que me permitan seguir haciendo cosas de provecho, por que como mencioné antes, sólo yo decido si me vabien o mal en la vida. Si aporendo a hacer una persona de calidad o no.
3.- Aprender a aprender:
Aprender a aprender eso que me gusta, pero aprenderlo bien. Por ejemplo mi carrera, por algo escogí informática y debo aprender a desempeñarme de manera correcta en éste ámbito. Puede sonar redundante pero es muy importante el que yo me explique, debo de encontrar esa manera que me haga absorber todoslos conocimientos posibles. Sacarle todo el provecho posible a mi escuela.


4.- Aprender a emprender:
Aprender a no esperar que las demás personas empiecen un proyecto, una actividad, cualquier cosa. Quitarme el miedo a lo nuevo, a lo desconocido, a lo que pasará o en su defecto no pasará.

5.-Aprender a convivir:
Pienso que la convivencia es la base de toda estructura social. La convivencia esde suma importancia para el pleno desarrollo de una persona, sin embargo hay que aprender a desarrollarse y a convivir. De hecho convivir no es una cuestión fácil, hay que ser muy analítico y actuar de acuerdo a la situación y al contexto que se esté viviendo










3.- Proceso de planeación.


FODA













Estrategias
Mis estrategias consisten básicamente en la perseverancia, en nodesistir, en no darme por vencida. Y en la paciencia, pues debo comprender que para que un árbol dé frutos debo esperar, las mejores cosas no pasan luego luego, todo es un proceso.
Echarle muchas ganas a la escuela
No desistir.
Ser responsable.
Conseguir una beca.




Políticas
Las reglas son importantes, la sociedad y mi familia se han encargado de que yo las entienda y las aplique pues es lo mejorpara mi persona. Pero ahora me toca a mi dictaminarlas para poder llevar a cabo mis propósitos y lograr mis objetivos.
Darle prioridad a los más importante.
No fijarme en lo que piensen los demás.
Establecerme horarios fijos.
Ejercitarme.

Procedimientos
La base de los procedimientos es la organización. Por ejemplo, organizar mis trabajos y tareas para algún momento en el que los pueda...