Plan De Área Educación Física
Páginas: 14 (3454 palabras)
Publicado: 5 de junio de 2012
PLAN GENERAL DEL AREA EDUCACIÓN FÍSICA RECREACIÓN Y DEPORTE
INTRODUCCIÓN
El área de Educación Física, parte del concepto de que el movimiento es necesario para el desarrollo corporal con sus incidencias psico-somáticas y una gran oportunidad para el individuo se entrene en el ejercicio de sistemas con leyes establecidas, de tal manera que contribuya al logro de los fines del sistemaeducativo.
Por consiguiente vemos la necesidad de complementar en los educandos las clases de gimnasia aeróbica con el fin de que el estudiante adquiera habilidades. Coordinación, ritmo, plasticidad, manejo de espacio y tiempo logrando así un control corporal que le permita participar en forma competitiva en los programas tales como: eventos artísticos, culturales y deportivos resaltando de estamanera el buen nombre de la Institución a nivel Municipal, Regional y Departamental.
El planteamiento de esta área se basa en un análisis de los aspectos académicos, físicos, ambientales, etc. De la Institución Educativa Colegio Reyes Araque, además posee una síntesis de las labores que durante el presente años se llevaran a cabo exponiendo criterios pedagógicos a emplearse con el desarrolloeficaz de los procesos de la Educación Física.
JUSTIFICACIÓN
La Educación Física puede definirse como un conjunto de disciplinas corporales destinadas al mantenimiento y mejora de las cualidades físicas.
“La sociedad del ocio” en el nuevo milenio ha convertido la educación física en un sinónimo de calidad de vida; de ahí que en la actualidad ésta se imparta en las instituciones educativasno como una materia más, sino como la base fundamental del proceso biológico, físico y psicológico.
El área de Educación Física Recreación y Deportes fundamental en los educandos es fundamental en nuestros educandos, porque a partir de la educación del movimiento su incidencia en el desarrollo cognoscitivo, físico, expresivo, social y musical, contribuye en la búsqueda del equilibrio y laarmonía para el desarrollo más humano.
Aspectos tales como el ritmo, la coordinación la secuencialidad, la motricidad fina, el manejo del cuerpo, se constituyen elementos esenciales de la trama en el tejido de nuestro proyecto académico corporal.
El diseño del área de Educación Física Recreación y Deporte se justifica porque le permite al docente orientar el aprendizaje en forma continua y coherentecon el desarrollo del estudiante.
Por otra parte en las últimas décadas la difusión de la educación física ha logrado record significativos; no solo amplios sectores de la población practican permanentemente algún deporte, sino que la educación física y el deporte se han convertido en una práctica habitual entre colectivos, niños, jóvenes, adultos y mayores adultos.
El área de EducaciónFísica Recreación y Deporte en la Institución Educativa Colegio Reyes Araque se encuentran estructurada desde el preescolar hasta undécimo grado por niveles académicos, teniendo en cuenta el desarrollo biológico, cronológico y psicológico del estudiante.
OBJETIVOS DEL ÁREA
Los objetivos generales que se pretenden lograr en la educación por medio de la enseñanza de la Educación Física seestablecen en la siguiente forma:
* Lograr el mejoramiento psico-biológico, socio-afectivo y motor a través de actividades físicas.
* Desarrollar habilidades y destrezas básicas para la orientación y la práctica de actividades deportivas y artísticas.
* Aplicar los principios de salud e higiene en las actividades diarias para la formación de hábitos.
* Desarrollar la capacidad críticasobre la problemática y logros de la Educación Física, el Deporte y la Recreación en el ámbito nacional e internacional y plantear alternativas de solución.
* Promover el desarrollo social del país participando en actividades físicas, deportivas y recreativas en forma individual y comunitaria.
* Fomentar las actividades propias de su medio, resaltando sus valores, para afianzar su...
INTRODUCCIÓN
El área de Educación Física, parte del concepto de que el movimiento es necesario para el desarrollo corporal con sus incidencias psico-somáticas y una gran oportunidad para el individuo se entrene en el ejercicio de sistemas con leyes establecidas, de tal manera que contribuya al logro de los fines del sistemaeducativo.
Por consiguiente vemos la necesidad de complementar en los educandos las clases de gimnasia aeróbica con el fin de que el estudiante adquiera habilidades. Coordinación, ritmo, plasticidad, manejo de espacio y tiempo logrando así un control corporal que le permita participar en forma competitiva en los programas tales como: eventos artísticos, culturales y deportivos resaltando de estamanera el buen nombre de la Institución a nivel Municipal, Regional y Departamental.
El planteamiento de esta área se basa en un análisis de los aspectos académicos, físicos, ambientales, etc. De la Institución Educativa Colegio Reyes Araque, además posee una síntesis de las labores que durante el presente años se llevaran a cabo exponiendo criterios pedagógicos a emplearse con el desarrolloeficaz de los procesos de la Educación Física.
JUSTIFICACIÓN
La Educación Física puede definirse como un conjunto de disciplinas corporales destinadas al mantenimiento y mejora de las cualidades físicas.
“La sociedad del ocio” en el nuevo milenio ha convertido la educación física en un sinónimo de calidad de vida; de ahí que en la actualidad ésta se imparta en las instituciones educativasno como una materia más, sino como la base fundamental del proceso biológico, físico y psicológico.
El área de Educación Física Recreación y Deportes fundamental en los educandos es fundamental en nuestros educandos, porque a partir de la educación del movimiento su incidencia en el desarrollo cognoscitivo, físico, expresivo, social y musical, contribuye en la búsqueda del equilibrio y laarmonía para el desarrollo más humano.
Aspectos tales como el ritmo, la coordinación la secuencialidad, la motricidad fina, el manejo del cuerpo, se constituyen elementos esenciales de la trama en el tejido de nuestro proyecto académico corporal.
El diseño del área de Educación Física Recreación y Deporte se justifica porque le permite al docente orientar el aprendizaje en forma continua y coherentecon el desarrollo del estudiante.
Por otra parte en las últimas décadas la difusión de la educación física ha logrado record significativos; no solo amplios sectores de la población practican permanentemente algún deporte, sino que la educación física y el deporte se han convertido en una práctica habitual entre colectivos, niños, jóvenes, adultos y mayores adultos.
El área de EducaciónFísica Recreación y Deporte en la Institución Educativa Colegio Reyes Araque se encuentran estructurada desde el preescolar hasta undécimo grado por niveles académicos, teniendo en cuenta el desarrollo biológico, cronológico y psicológico del estudiante.
OBJETIVOS DEL ÁREA
Los objetivos generales que se pretenden lograr en la educación por medio de la enseñanza de la Educación Física seestablecen en la siguiente forma:
* Lograr el mejoramiento psico-biológico, socio-afectivo y motor a través de actividades físicas.
* Desarrollar habilidades y destrezas básicas para la orientación y la práctica de actividades deportivas y artísticas.
* Aplicar los principios de salud e higiene en las actividades diarias para la formación de hábitos.
* Desarrollar la capacidad críticasobre la problemática y logros de la Educación Física, el Deporte y la Recreación en el ámbito nacional e internacional y plantear alternativas de solución.
* Promover el desarrollo social del país participando en actividades físicas, deportivas y recreativas en forma individual y comunitaria.
* Fomentar las actividades propias de su medio, resaltando sus valores, para afianzar su...
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