plan decenal completo

PNDE

Pacto social por la educación
www.plandecenal.edu.co

Índice

Acerca del PNDE

Capítulo 1

Capítulo 2

Capítulo 3

Capítulo 4

PNDE

Desafíos de la Educación en
Colombia

Garantías para el Cumplimiento
Pleno del Derecho a la
Educación en Colombia

Agentes
Educativos

Mecanismos de seguimiento, evaluación y
participación del PNDE

Objetivos,
Metas y
Acciones

PNDE

Plan Nacional Decenal deEducación
2006 -2016
El Plan Nacional Decenal de Educación es un ejercicio de planeación
en el que la sociedad determina las grandes líneas que deben orientar el sentido de la educación para los próximos diez años. En ese
orden de ideas, es el conjunto de propuestas, acciones y metas que
expresan la voluntad del país en materia educativa. Su objetivo es
generar un acuerdo nacional que comprometaal gobierno, los diferentes sectores de la sociedad y la ciudadanía en general para avanzar en las transformaciones que la educación necesita.

Alcance del Plan
El Plan Nacional Decenal de Educación 2006-2016, PNDE, se define
como un pacto social por el derecho a la educación, y tiene como
finalidad servir de ruta y horizonte para el desarrollo educativo del
país en el próximo decenio, de referenteobligatorio de planeación
para todos los gobiernos e instituciones educativas y de instrumento
de movilización social y política en torno a la defensa de la educación, entendida ésta como un derecho fundamental de la persona
y como un servicio público que, en consecuencia, cumple una función
social.
El PNDE será un pacto social en la medida en que su formulación y
ejecución comprometa a todos losagentes responsables de la educación, representados en el Estado, la sociedad y la familia.

Índice

Acerca del PNDE

Capítulo 1

Capítulo 2

Capítulo 3

Capítulo 4

PNDE

Desafíos de la Educación en
Colombia

Garantías para el Cumplimiento
Pleno del Derecho a la
Educación en Colombia

Agentes
Educativos

Mecanismos de seguimiento, evaluación y
participación del PNDE

Objetivos,
Metas y
AccionesPNDE

Vision

Índice

En Colombia, en 2016, dentro del marco del Estado social y democrático de derecho y de su reconocimiento constitucional como un país
multicultural, pluriétnico, diverso y biodiverso, la educación es un
derecho cumplido para toda la población y un bien público de calidad,
garantizado en condiciones de equidad e inclusión social por el Estado, con la participaciónco-responsable de la sociedad y la familia
en el sistema educativo. La educación es un proceso de formación
integral, pertinente y articulado con los contextos local, regional,
nacional e internacional que desde la cultura, los saberes, la investigación, la ciencia, la tecnología y la producción, contribuye al justo
desarrollo humano, sostenible y solidario, con el fin de mejorar la
calidad de vida de loscolombianos, y alcanzar la paz, la reconciliación y la superación de la pobreza y la exclusión.

Acerca del PNDE

Capítulo 1

Capítulo 2

Capítulo 3

Capítulo 4

PNDE

Desafíos de la Educación en
Colombia

Garantías para el Cumplimiento
Pleno del Derecho a la
Educación en Colombia

Agentes
Educativos

Mecanismos de seguimiento, evaluación y
participación del PNDE

Objetivos,
Metas y
AccionesPropósitos del Plan
PNDE

1. El Estado debe garantizar el pleno cumplimiento del derecho
a la educación en condiciones de equidad para toda la población
y la permanencia en el sistema educativo desde la educación
inicial hasta su articulación con la educación superior.
2. La educación en su función social, reconoce a los estudiantes como seres humanos y sujetos activos de derechos y
atiende a lasparticularidades de los contextos local, regional,
nacional e internacional, debe contribuir a la transformación
de la realidad social, política y económica del país, al logro
de la paz, a la superación de la pobreza y la exclusión, a la
reconstrucción del tejido social y al fomento de los valores
democráticos, y a la formación de ciudadanos libres, solidarios y autónomos.
3. Fortalecer la educación...