Plan Dia De Lluvia Voley
Páginas: 2 (346 palabras)
Publicado: 18 de junio de 2012
Planificación alternativa
Plan días de lluvia
Año 2012
Escuela Nº 201
Alumno: Borrego Facundo
Espacio de la práctica
Cursos: 6to -5to. Secundaria.
Área: Vóleibol
REGLAMENTO E HISTORIACUESTIONARIO
1. Dibuja una cancha de vóley y señala sus medidas principales.
2. ¿Cuántos jugadores juegan dentro del campo por equipo?
3. Para ganar un set ¿cuántos puntos se han de anotar?
4. Enqué sentido se realizan las rotaciones
5. ¿A qué jugadores llamamos delanteros y a cuáles zagueros?
6. Numera a los jugadores de vóley
7. Si un balón toca la línea, se considera ¿dentro o fuera?8. ¿A cuántos toques tiene derecho un equipo?
9. ¿Puede un jugador tocar el balón 2 veces consecutivas?
10. ¿Pueden 2-3 jugadores tocar el balón simultáneamente?
11. ¿Se puede pisar la línea desaque durante la realización del mismo?
12. ¿Se puede sacar con las dos manos? ¿y con el pie?
13. ¿Se le puede dar al balón con el pie? ¿Y con la cabeza?
14. ¿De qué país es originario el vóleibol?15. Su inventor fue Williams Morgan en el año ¿1985 o 1895?
16. ¿Para quién fue creado inicialmente?
17. ¿Cuándo fue deporte olímpico en el ¿1964 o 1994?
Prueba escrita con respuestas del tipo Vo F para saber cuánto comprendieron acerca del reglamento:
1. La rotación se realiza en sentido de las agujas del reloj ( )
2. Puedo caminar con la pelota en la mano ( )
3. Sumo un puntocuando la pelota pica en el campo contrario. ( )
4. Sumo un punto cuando la pelota se queda en la red del equipo contrario. ( )
5. Pierdo el punto cuando la pelota toca la red y pasa del otrolado. ( )
6. La pelota es buena cuando toca las líneas de la cancha. ( )
7. El saque se realiza detrás de la línea final de la cancha. ( )
8. Puedo realizar 3 pases como máximo con miscompañeros de equipo ( ) 9. Cuando el equipo receptor gana el derecho al saque sus jugadores rotan y se preparan para sacar. ( )
10. Saca siempre la misma persona hasta que el equipo pierde el...
Plan días de lluvia
Año 2012
Escuela Nº 201
Alumno: Borrego Facundo
Espacio de la práctica
Cursos: 6to -5to. Secundaria.
Área: Vóleibol
REGLAMENTO E HISTORIACUESTIONARIO
1. Dibuja una cancha de vóley y señala sus medidas principales.
2. ¿Cuántos jugadores juegan dentro del campo por equipo?
3. Para ganar un set ¿cuántos puntos se han de anotar?
4. Enqué sentido se realizan las rotaciones
5. ¿A qué jugadores llamamos delanteros y a cuáles zagueros?
6. Numera a los jugadores de vóley
7. Si un balón toca la línea, se considera ¿dentro o fuera?8. ¿A cuántos toques tiene derecho un equipo?
9. ¿Puede un jugador tocar el balón 2 veces consecutivas?
10. ¿Pueden 2-3 jugadores tocar el balón simultáneamente?
11. ¿Se puede pisar la línea desaque durante la realización del mismo?
12. ¿Se puede sacar con las dos manos? ¿y con el pie?
13. ¿Se le puede dar al balón con el pie? ¿Y con la cabeza?
14. ¿De qué país es originario el vóleibol?15. Su inventor fue Williams Morgan en el año ¿1985 o 1895?
16. ¿Para quién fue creado inicialmente?
17. ¿Cuándo fue deporte olímpico en el ¿1964 o 1994?
Prueba escrita con respuestas del tipo Vo F para saber cuánto comprendieron acerca del reglamento:
1. La rotación se realiza en sentido de las agujas del reloj ( )
2. Puedo caminar con la pelota en la mano ( )
3. Sumo un puntocuando la pelota pica en el campo contrario. ( )
4. Sumo un punto cuando la pelota se queda en la red del equipo contrario. ( )
5. Pierdo el punto cuando la pelota toca la red y pasa del otrolado. ( )
6. La pelota es buena cuando toca las líneas de la cancha. ( )
7. El saque se realiza detrás de la línea final de la cancha. ( )
8. Puedo realizar 3 pases como máximo con miscompañeros de equipo ( ) 9. Cuando el equipo receptor gana el derecho al saque sus jugadores rotan y se preparan para sacar. ( )
10. Saca siempre la misma persona hasta que el equipo pierde el...
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