Plan diagnóstico lengua
Año: 6º “C”Turno: TARDE
Área: Lengua
Período: desde 01/03/10 hasta 15/03/10
|APRENDIZAJES ACREDITABLES |INDICADORES DE LOGRO |CONTENIDOS CONCEPTUALES |CONTENIDOS PROCEDIMENTALES|CONTENIDOS ACTITUDINALES |CAPACIDAD |EVALUACIÓN |
| | | || | | |
|* Escuchar críticamente: |* Saber escuchar con un |*Exposición oral: |* Comprensión, retención y comparación |* Disposición para acordar, |* Escuchar. |* De proceso:: |
|-Identificando, reteniendo y |propósitodeterminado. |-Funciones de la escucha. |de un texto escuchado originalmente y |aceptar y respetar reglas para los| |-Observación directa. |
|comunicando lainformación | |-Proceso de la comprensión oral |luego con modificaciones. |intercambios comunicativos. |* Comprender. ||
|relevante de los textos. | |o escucha. |* Identificación de la información | ||Lista de control |
| | | |relevante. ||* Comparar. |-Producción: coevaluación |
|*Comprender textos | | |* Elaboración de inferencias. |...
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