Plan Diagnostico

PLAN PERIÓDICO Nº1
DESDE:01/04/12 HASTA……………… EJE: “EL CONOCIMIENTO DE SI MISMO Y SU RELACIÓN CON EL AMBIENTE”
ÁREAS INDICADOR DE LOROS CONTENIDOS
CONCEPTUALES CONTENIDOSPROCEDIMENTALES CONTENIDOS
ACTITUDINALES
CONOC
DEL
AMBIEN -Ubicarse en el espacio
Propio y otros cercanos.
-Reconocer las partes
De su cuerpo. -Ubicación de si mismo
En el ambiente :jardín,Escuela.-los espacios vividos.
-conocimiento del propio cuerpo.
Observación
Exploración
Identificación
Descripción
Disfrutar del
Entorno inmediato
LENGUA Iniciarse en la participación,
Enconversaciones informales, respetando los turnos de intercambio para
Hablar.
Conversación
Respeto por los turnos de
Intercambio.
Registro de asistencia, lúdicamente.

Participación
AtenciónEscucha
identificación Respetar al compañero
MATEM Manifestar en situaciones de
Juego nociones de igualdad y
Desigualdad.
-nociones espaciales:arriba-abajo.
Formas geométricas:círculo y cuadrado.Juegos matemáticos.

Igual-desigual
Arriba-abajo

Círculo y cuadrado Observación
Exploración
Reproducción
verbalización
Iniciarse en la confianza de sus posibilidades.
EDUC
FÍSICA Explorarmovimientos del
Cuerpo global en el espacio total y segmentario Desplazamiento en general,
Espacio total y parcial.
Juegos tradicionales.
Exploración
Participación
Ejecución Compartir juegos.Ética y
ciudadana Desarrollar progresivamente
Respeto por los festejos
escolares 29 DE ABRIL Conversación
Observación
Participación
Realización Iniciarse en el
Respeto por las normas socialesPLÁSTICA Explorar el medio natural diferenciando colores –forma y tamaño, a través de diversos materiales. Color:rojo y amarillo
Formas:círculo y cuadrado.
Textura: suave-ásperoTamaño:grande-pequeño. Explorarción
Manipulación
Producción
Experimentación Respeto por las producciones
De los compañeros
MÚSICA Explorar el mundo sonoro a
Través de la vivencia. Sonidos del entorno y de...