Plan diario
|Conceptuales |Procedimentales |Actitudinales |Competencia |Indicadores |
|Composiciòn de |Como formaroraciones |Interes por expresar las |Participa |Forma oraciones |
|oraciones |,cuando comienza una |ideas en forma organizada |intercambia ideas . ||
| |oraciòn y como termina. |y comprensible. | | |
| | || | |
| | |Solidaridad en el trabajo | | |
||Identifica cuando es una |en equipo. | | |
| |pregunta . || | |
| | |Respeto y valoración por | | |
|Signos deinterrogación|Reconoce un libro y sus |el trabajo de sus | |Formula |
|y exclamación |partes . |compañeros . ||preguntas |
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