Plan Diario

Profesor: Oscar Ferreira Área: Expresión Artística Disciplina: Música
Grado: 1ro Fecha: 22 al 25 de marzo Turno: Mañana y tarde Unidad Temática:Música
Capacidad | Tema | Indicadores | Medios de Verificación | Estrategias Metodológicas | Recursos |
Interpreta canciones didácticas y recreativas atendiendo las características de las mismas. |Jugando en la escuela * Canciones didácticas y recreativas | * Señalo las partes de mi cuerpo con las cuales me expreso. * Ilustrar las partes de mi cuerpo que reconozco. * Comparto lasactividades desarrolladas con mis compañeros. | * Observación directa. * Utilización de materiales. * Interpretación de obras * Expresión Corporal * Observación y descripción. *Interpretación del mensaje de una obra. * Preguntas y respuestas. | Cantamos diferentes canciones y decidimos en que momento usarlas.Pinto los dibujos que pertenecen a cada canción.Escuchamos una grabacióncon las canciones interpretadas y por su melodía los reconozco y pareo. | * Radio * Cuadernillo “Viviendo Música” Pág. 8 * Pág. 9 * Cds. |

Grado: 2do Fecha: 22 al 25 de marzoTurno: Mañana y tarde Unidad Temática: Música
Capacidad | Tema | Indicadores | Medios de Verificación | Estrategias Metodológicas | Recursos |
Interpreta canciones didácticas y recreativasalusivas al calendario escolar. | La música en mí. * Canciones y sus mensajes | * Señalo las partes de mi cuerpo con las cuales me expreso. * Ilustrar las partes de mi cuerpo que reconozco.* Comparto las actividades desarrolladas con mis compañeros. | * Observación directa. * Utilización de materiales. * Interpretación de obras * Expresión Corporal * Interpretación delmensaje de una obra. | Cantamos “escuchen a mi tamborcito”.Cantamos juntos siguiendo los movimientos.Escucho las obras y numero en el orden que suenan, luego uno con flechas la canción con el...