plan didactico
Páginas: 57 (14075 palabras)
Publicado: 15 de junio de 2013
ESCUELA BÁSICA
“Galo Plaza Lasso”
SANTA CRUZ – GALÁPAGOS
AÑO LECTVO: 2012-2013
PCI Segundo Año de Educación Básica
1.- DATOS INFORMATIVOS.
Nombre del Plantel : Escuela Básica “Galo Plaza Lasso”
Nombre de la Directora :MSc. Cecilia Guerrero
Provincia : Insular de Galápagos
Cantón : Santa Cruz
Parroquia : Puerto Ayora
Profesor . Lic.Yolanda Ruiz. Prof. Beatriz Muñoz.
Lic. Nelly Toapanta.
Jornada : Matutina
Año de Básica : Segundo A , B y C
No. de alumnos : 69
Áreas : Lengua y Literatura, Matemáticas, Entorno
Social, Educación Física y Educación Estética.
2.- PRESENTACIÓN
El Proyecto EducativoInstitucional es la matriz generadora de las acciones curriculares que se realizan en la institución, en el contexto comunicativo y en el aula; es decir, se convierte en la planificación que ilumina las acciones de la institución en un tiempo determinado.
El Proyecto Educativo Institucional, es parte integradora del Proyecto Educativo Institucional, está elaborado por consenso compartido con todos losintegrantes de la comunidad educativa, se caracteriza por ser un instrumento que integra de manera secuencial, las actividades pedagógicas y socio – culturales
La propuesta de reforma curricular que se propone en este proyecto, va encaminada a cambiar la cultura institucional pensando en los logros educativos de los estudiantes, con enfoque cualitativo y de mejoramiento permanente de lacalidad de la educación.
La aprobación consensuada del Proyecto Educativo Institucional, le convierte en un instrumento curricular que innova la práctica pedagógica, por estar diseñado con un carácter flexible que prevé la modificación permanente de las alternativas pedagógicas si los resultados ameritan cambios encaminados a cumplir con la visión y misión institucional.
Para la Escuela Básica“Galo Plaza Lasso”, la presentación del Proyecto Curricular Educativo tiene como objetivo básico, transformar el currículo de formación de los futuros estudiantes para responder a las necesidades de desarrollo comunitario, definidas en el proceso de investigación.
3.- ANTECEDENTES
3.1 RESEÑA HISTÓRICA.
La Escuela “Galo Plaza”, fue creada en el año 1949. Esta historia es relatada por laSra. Carmen Angermeyer, ex madre de familia esta Institución. “Creo que hoy en día, pocas personas saben que la ESCUELA “GALO PLAZA LASSO”, fue la primera institución escolar que se abrió en Santa Cruz, en los primeros años esta pequeña escuela rural pasó por tiempos difíciles. Falta de profesores y falta de material escolar era de lo peor.
En 1962 hubo un cambio cuando el gobierno se preocupó másde la Educación. Llegó el profesor Lucio Saltos como rector. Allí entraron mis dos hijos como alumnos de la escuela “Galo Plaza Lasso”, anteriormente mi esposo y yo les habíamos dado clases en casa. El profesor Saltos tomó de su tiempo para dar clases de colegio a un grupo de jóvenes que no habían tenido esta oportunidad antes. Esto fue buena voluntad y no fue por remuneración alguna. Laescuela se hizo regular y creo que todos los niños de Puerto Ayora estaban matriculados.
En 1964 se realizó una de las primeras kermeses, pues como muchas veces la escuela no tenía fondos. No había dinero para comprar una escoba nueva. Con la ayuda de padres de familia la Marina Nacional la tripulación de la primera embarcación de la Estación Científica Charles Darwin, el Velero Beagle II, sepreparó un bonito programa y la fiesta duró hasta la madrugada uno de los artistas mas conocidos de Puerto Ayora, fue Don Ramón Farías, que nos deleitó con sus canciones, su guitarra y una pieza de teatro.
Dos jóvenes del Beagle II hicier5on un hombre gordísimo, los hermanos Carlos y Frite Angermeyer, entre los dos hicieron un hombre de unos 50 centímetros, que bailaba, cantaba y fumaba pipa....
ESCUELA BÁSICA
“Galo Plaza Lasso”
SANTA CRUZ – GALÁPAGOS
AÑO LECTVO: 2012-2013
PCI Segundo Año de Educación Básica
1.- DATOS INFORMATIVOS.
Nombre del Plantel : Escuela Básica “Galo Plaza Lasso”
Nombre de la Directora :MSc. Cecilia Guerrero
Provincia : Insular de Galápagos
Cantón : Santa Cruz
Parroquia : Puerto Ayora
Profesor . Lic.Yolanda Ruiz. Prof. Beatriz Muñoz.
Lic. Nelly Toapanta.
Jornada : Matutina
Año de Básica : Segundo A , B y C
No. de alumnos : 69
Áreas : Lengua y Literatura, Matemáticas, Entorno
Social, Educación Física y Educación Estética.
2.- PRESENTACIÓN
El Proyecto EducativoInstitucional es la matriz generadora de las acciones curriculares que se realizan en la institución, en el contexto comunicativo y en el aula; es decir, se convierte en la planificación que ilumina las acciones de la institución en un tiempo determinado.
El Proyecto Educativo Institucional, es parte integradora del Proyecto Educativo Institucional, está elaborado por consenso compartido con todos losintegrantes de la comunidad educativa, se caracteriza por ser un instrumento que integra de manera secuencial, las actividades pedagógicas y socio – culturales
La propuesta de reforma curricular que se propone en este proyecto, va encaminada a cambiar la cultura institucional pensando en los logros educativos de los estudiantes, con enfoque cualitativo y de mejoramiento permanente de lacalidad de la educación.
La aprobación consensuada del Proyecto Educativo Institucional, le convierte en un instrumento curricular que innova la práctica pedagógica, por estar diseñado con un carácter flexible que prevé la modificación permanente de las alternativas pedagógicas si los resultados ameritan cambios encaminados a cumplir con la visión y misión institucional.
Para la Escuela Básica“Galo Plaza Lasso”, la presentación del Proyecto Curricular Educativo tiene como objetivo básico, transformar el currículo de formación de los futuros estudiantes para responder a las necesidades de desarrollo comunitario, definidas en el proceso de investigación.
3.- ANTECEDENTES
3.1 RESEÑA HISTÓRICA.
La Escuela “Galo Plaza”, fue creada en el año 1949. Esta historia es relatada por laSra. Carmen Angermeyer, ex madre de familia esta Institución. “Creo que hoy en día, pocas personas saben que la ESCUELA “GALO PLAZA LASSO”, fue la primera institución escolar que se abrió en Santa Cruz, en los primeros años esta pequeña escuela rural pasó por tiempos difíciles. Falta de profesores y falta de material escolar era de lo peor.
En 1962 hubo un cambio cuando el gobierno se preocupó másde la Educación. Llegó el profesor Lucio Saltos como rector. Allí entraron mis dos hijos como alumnos de la escuela “Galo Plaza Lasso”, anteriormente mi esposo y yo les habíamos dado clases en casa. El profesor Saltos tomó de su tiempo para dar clases de colegio a un grupo de jóvenes que no habían tenido esta oportunidad antes. Esto fue buena voluntad y no fue por remuneración alguna. Laescuela se hizo regular y creo que todos los niños de Puerto Ayora estaban matriculados.
En 1964 se realizó una de las primeras kermeses, pues como muchas veces la escuela no tenía fondos. No había dinero para comprar una escoba nueva. Con la ayuda de padres de familia la Marina Nacional la tripulación de la primera embarcación de la Estación Científica Charles Darwin, el Velero Beagle II, sepreparó un bonito programa y la fiesta duró hasta la madrugada uno de los artistas mas conocidos de Puerto Ayora, fue Don Ramón Farías, que nos deleitó con sus canciones, su guitarra y una pieza de teatro.
Dos jóvenes del Beagle II hicier5on un hombre gordísimo, los hermanos Carlos y Frite Angermeyer, entre los dos hicieron un hombre de unos 50 centímetros, que bailaba, cantaba y fumaba pipa....
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