PLAN DIF SETIEMBRE LEONOR


“AÑO DE LA DIVERSIFICACION PRODUCTIVA Y EL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION”
“MADRE DE DIOS CAPITAL DE LA BIODIVERSIDAD DEL PERU
“Programa de Educación Logros de Aprendizaje de los Estudiantes de EBR. PELA 2015”



PLAN DIFERENCIADO
Mes de Setiembre


Acompañante Pedagógico:
Leonor Nieves LUQUE LANCHIPA









PUERTO MALDONADO, 01 de setiembre del 2015.
PLAN DIFERENCIADO DE ACOMPAÑAMIENTOPEDAGÓGICO
SETIEMBRE

I. DATOS INFORMATIVOS
I.1 DIRECTORA DGP : Osorio Acevedo
I.2 COORDINADOR GENERAL : Cesar Eulogio Mejía Ramírez
I.3 FORMADORA : Nancy Rosío Campana Delgado
I.4 ACOMPAÑANTE PEDAGOGICO : Leonor Nieves Luque Lanchipa
I.5 NIVEL : Primaria
I.6 ÁMBITO DE INTERVENCIÓN : UGEL TAMBOPATA
I.7 BENEFICIARIOS : DOCENTES DE II.EE UNIDOCENTE Y MULTIGRADO

II. JUSTIFICACIÓN

ElPrograma presupuestal Logros de Aprendizaje de los estudiantes de la Educación Básica Regular tiene por finalidad mejorar la calidad educativa en los estudiantes del nivel primaria de las II.EE. focalizadas de los diferentes distritos y provincias de la región Madre de Dios a través de sus diversas formas de intervención.
Por tal motivo, el presente mes se realizarán las visitas con asesoríapersonalizada, para así mejorar la práctica pedagógica de los docentes acompañados y de esta manera fortalecer las competencias priorizadas, para una mejora en el aprendizaje de los estudiantes utilizando las rutas de aprendizaje. Cabe destacar que se seguirá teniendo en cuenta la planificación a corto plazo a través de las sesiones de aprendizaje, enfatizando en los enfoques de las áreasfundamentales, procesos metodológicos de comprensión de textos por ser una necesidad de la mayoría de los docentes acompañados, brindando orientaciones para la ejecución de estrategias del antes, durante y después de la lectura además de la comprensión del problema en matemática.
El presente plan también va orientado a fortalecer la gestión escolar del director con la finalidad de garantizar el plan deapoyo para los estudiantes que serán evaluados con el primer simulacro de ECE en las Instituciones Educativas a mi cargo con segundo grado.

III. ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DEL AÑO ESCOLAR 2015

III.1 La escuela que queremos:

a) Primer simulacro de evaluación censal.

IV. OBJETIVOS GENERAL:

Fortalecer las competencias del docente acompañado respecto a las competencias priorizadas del PELA yde Gestión escolar, a través de una atención eficiente y diferenciada dentro del marco del enfoque crítico reflexivo, trabajo colaborativo e intercultural con el docente/directivo.
V. CRONOGRAMA DE VISITAS
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
Sábado
Domingo
 
1
Trabajo en oficina
2
Trabajo en oficina
3
Provincia: Tambopata
Distrito: Tambopata
I.E. 52012 Centro Pastora
Comunidad Centro PastoraOlga Candia Medida
4
Provincia: Tambopata
Distrito: Tambopata
I.E. 52012 Centro Pastora
Comunidad Centro Pastora
Olga Candia Medida
5
CIAC
 
6
7Provincia: Tambopata
Distrito: Tambopata
I.E. 52026 El Castañal
Comunidad El Castañal
Lucy Ofelia Choque Zavala
Visita en aula
8Provincia: Tambopata
Distrito: Tambopata
I.E. 52026 El Castañal
Comunidad El Castañal
Lucy Ofelia Choque Zavala
Visita en aula9Provincia: Tambopata
Distrito: Inambari
I.E. 52042 Santa Rita Baja
Comunidad Santa Rita Baja
Lucy Cahuana Corrales
Visita en aula
10Provincia: Tambopata
Distrito: Inambari
I.E. 52042 Santa Rita Baja
Comunidad Santa Rita Baja
Lucy Cahuana Corrales
Visita en aula
11Provincia: Tambopata
Distrito: Tambopata
I.E. 52021 Chorrillos
Comunidad Chorrillos
Dora Pomari López
Visita en aula
12
1314Provincia: Tambopata
Distrito: Tambopata
I.E. 52021 Chorrillos
Comunidad Chorrillos
Dora Pomari López
Visita en aula
15 Provincia: Tambopata
Distrito: Inambari
I.E. 52019 Primavera Alta
Comunidad Primavera Alta
Pablo Choque Mamani
Visita en aula
16 Provincia: Tambopata
Distrito: Tambopata
I.E. 52026 El Castañal
Comunidad El Castañal
Prof. Ernesto Huillca
Visita en aula
17 Provincia: Tambopata...