Plan educativo de enfermeria

UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO
RECINTO DE ARECIBO
DEPARTAMENTO DE ENFERMERIA

PLAN EDUCATIVO

Stephanie Pagan Vélez
Dimensiones de la práctica profesional en enfermeríaUNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO
RECINTO DE ARECIBO
DEPARTAMENTO DE ENFERMERIA

TEMA: Bronquitis Fecha: 29 de octubre de 2010
Objetivo Terminal: El paciente tendrá conocimiento acercaTiempo: 20 a 30 minutos/ 2:30p.m.
de la enfermedad de bronquitis. Lugar: Hospital Alejandro Otero
Participante: Stephanie Pagan

OBJETIVOS CAPACITANTES | CONTENIDO |RECURSO | ESTRATEGIAS | EVALUACION |
* Definir el concepto de Bronquitis (aguda y crónica) * Mencionar los tipos de Bronquitis y sus tratamientos * Verificar los signos y síntomas de laBronquitis | * Definición de Bronquitis * Tipos de Bronquitis * Sintomatología * Tratamiento * Enfermedades relacionadas * ¿Quiénes son más propensos a padecer esta enfermedad? *Prevencion | * Microsoft Word * Microsoft Publisher * Computadora * Imagenes | * La utilidad de un Brochure para explicar lo que es la Bronquitis crónica y aguda | * Seevaluará al paciente haciéndole preguntas acerca del material discutido |


NOTA DE ENFERMERIA
Se recibe varón en cama posición semisentado con barandas elevadas, piel tibia al tacto, alerta,activo y orientado en tiempo lugar y espacio. En compañía de su esposa. Paciente refiere tener tos productiva, esposa refiere esta incomodo. Se observa con tos recurrente y productiva. Por líneaprimaria 9% nss de 500 ml por ante mano derecha, libre de hematomas y enrojecimientos. Con oxigeno al 2% terapia respiratoria realizada por terapista. Signos vitales tomados y reportados por enfermerapráctica, las cuales las respiraciones se encuentran alteradas por condición. Tolerando alimentación por boca, dieta líquida baja en sodio. Se deja en posición semi sentado. No presenta cambios al...